“云端汇聚共商研线上同心齐克艰”—洮南市蛟流河乡中心小学线上“教研”活动

蛟小梧桐听雨（拒聊）

四月春光柔媚，杨柳盈满绿意，在萌动中蓄势待发。在抗击疫情期间，学校各项教学活动如火如茶。“延期不延教、停课不停学，停课不停研”在蛟流河乡中心小学无线电波中传递，并已经深深融入到每一位师生的心里。为保障线上教学效果，蛟流河乡中心小学开展了“如何提高线上教学质量”的教研活动。 　　4月5日下午，由蛟流河乡中心小学教导主任张丽红主持本次教研活动，学校领导、教师齐聚一堂，利用钉钉直播会议进行了云教研，本次教研活动由业务领导和全乡班主任共计28余人全程参与。 　　活动开始，由教导主任张丽红对线上教学进行了总结。线上教学以来全体教师能够认真备课，利用教学资源制作适合本班学情的课件，整合教学资源，教学中抓住教学重点组织教学活动。能够与家长密切配合，做到家校共育，保证线上教学质量。 　　随后由各位班主任梳理线上教学以来班级里出现的问题。各位班主任积极发言，罗列出线上教学中出现的问题，大致为：“部分学生线上学习注意力不集中，不能按时上课，课堂环境吵闹，作业提交不及时，书写质量差，需要老师提醒，甚至不交作业，上完课依然手机不离手，家长根本管不了等情况”。 　　为了更好的解决这些问题，采取家校共育的策略，线上教学以来，家长就成了这场教学的重要桥梁，家校沟通比以往任何时候都更显迫切。为了更好的提升课堂效率，不断摸索，采取以下几种下教学策略与家长保持密切沟通： 　　1.为了避免上课迟到，家长应在课前应该为孩子检查好网络通讯情况，确保网络畅通。 2.为了提高学习效率，家长需要尽可能的给予孩子一个安静的场所学习。 3.应该做好及时复习，家长要做好监督的工作，及时提醒孩子完成课后作业。 4.防止沉迷电子产品，家长应明确孩子使用手机的时段、时长和内容。 5.利用钉钉家校本批改孩子们的作业，并结合微信对孩子作业中需要注意的问题、孩子今天的听课状态等方面同家长进行详细、有针对性地沟通，从而使家长了解孩子每天学习状态及听课的效果。 6.关注孩子每天的常规表现，如是否准时上课、是否按时提交作业，每天都会评选出优秀作业，每周会颁发“进步星”小奖状，借此激发学生的学习兴趣，家长也会通过这些动态了解孩子一天的课堂表现，增强孩子在家学习的自律性。 7.每周选取一节课与家长和学生对本周的学习内容、软件使用等方面进行沟通交流，及时发现存在的问题和疑惑，对此进行解答，也可以为家长与家长之间，学生与学生之间，家校之间搭建一个多边交流平台，为孩子的学习保驾护航。 　　最后，由业务校长杨海林对本次教研活动进行了总结。并对下一步线上教学工作进行了部署。 　　暮春已至，苞蕾待放，萌草欲出，杨柳含烟，必将是百花盛宴。疫情挡不住春天的脚步。此次教研活动的开展，给蛟流河乡中心小学教师搭建了展示、交流的平台，在大家的共同研讨、互相学习中，解决线上教学中存在的问题，必将能够提高线上教学的质量。我们也将齐心协力打赢这场学习保卫战，聚力克艰，重返校园！撰稿：张丽红审稿：杨海林