“我运动我健康我快乐”——育才小学课间操比赛纪实

杨店育才学校

为了丰富校园文体生活，检验室内操的的推广成果，进一步规范课间操的管理，提高我校广播体操的整体水平，决定举办《室内操》比赛。本次活动内容丰富多彩。 为推动学校体育活动开展，丰富校园文化生活，增强学生体质，4月4日上午，杨店育才小学隆重举行了学生课间操比赛活动。此次活动学校领导高度重视，学校制定了周密的方案、详细的计划。本次课间操比赛，分六个年级段进行评比。活动以班级为单位，分三大项目：入场、快乐有氧室内操、退场。 活动方案评比标准 由小学校长（王威）宣读本次比赛既是对各班掌握课间操情况的一次大检阅，同时通过比赛也丰富了孩子们的校园生活，增强了班级的凝聚力，推动了有氧体育运动的发展。评委团认真地从动作、面貌、整齐和服装及老师的参与度等方面做出评比。 两位主持人闪亮登场她们大气稳重的台风，给大家留下了深刻的印象。 评委团评委团期待着，各班级参赛的每一位同学尽情展示他们的活力与精彩！ 岁月流金，青春如梦。“让所有期待未来的呼唤，趁青春做个伴。”比赛前请先欣赏幼儿园李老师给我们带来的舞蹈，小虎队的《爱》。词曲表达了一种阳光向上的生活态度。 六年级 六年级的同学们给低年级的弟弟妹妹们做了一个好的榜样，整齐的校服，多么庄严，多么神圣。踏着矫健的步伐，同学们大摆臂，向评委席走来了。一抬腿，一伸手，每一步，都刚劲有力，眼神中透露出的那份坚定，彰显着每一位育才学子的风采。 入场口号 一流的学生，一流的展示！整齐划一的动作，斗志昂扬的神情，庄重肃静的场面，令人震撼！ 退场口号 根据现场评委打分 一年级同学认真活泼 下面是一年级的同学们闪亮登场 此刻老师的心情：成功已经招手，加油！加油！拿出最后的勇气，不辜负所有，汗水不白流。 集体朗诵《少年中国说》（五年级某班、指导老师徐鹏） 二年级同学动感活力 我校本着“学生健康第一”的理念，全面推进“青少年有氧体育活动”，认真开展有氧体育运动，推广“我运动、我健康、我快乐”，提高身体素质，培养集体观念和团队精神，促进身心健康全面发展。 歌曲《理想》（杨洪金老师） 杨洪金与全体学生的合唱《理想》，这是独一无二版本,同学们高昂的随唱让人听起来歌声好优美。 三年级同学个个精神抖擞教师风采 朗诵（王亚婷李南星）：听着老师们绘声绘色地朗诵，我们仿佛跟这篇诗文的意境融为一体了。《孩子们最亲爱的——老师!》 歌曲合唱《如愿》（贺妍张贞贞） 我们用自己的歌声祝福每一位同学，之祝福他们天天个好心情。 四年级同学青春活力 课间操是在轻快、优美的音乐伴奏下做广播体操，让学生保持良好的心理状态，可以很好消除疲劳、有效地提高学习效率。 歌曲《我相信》节目表演前的练习温馨的画面，和谐的师生关系，情感是影响教学效果的主要变量之一，与亲子关系形成一种优势互补的状态。 五年级同学整齐划一 整装待发 赛前，各班班主任、体育老师、音乐老师密切配合，为比赛时刻准备着。 舞蹈《采桑谣》（65黄诗涵等） 比赛评比结果 本次活动比赛获奖班级代表 活动结束，王威校长为此次活动比赛做总结：本次比赛活动，不仅检验了学校广播操教学的成果，促进了学校体育活动的开展，同时也增进了班集体的团结和友谊，增强了班级的凝聚力，培养了学生的组织纪律性，增强了学生的集体荣誉感和团队协作精神，促进了学生德、智、体的全面发展，为和美校园再添了一道亮丽的风景。