暖“心“助力 ,“疫”起成长

佳译

—— 通榆县第一小学校 心理疏导活动 <h5> 东风已至,新燕衔泥,绿柳拂堤,春意渐浓。本应是徜徉花海,尽赏落英缤纷;本该是书声琅琅,尽听欢声笑语。然而突如其来的新冠肺炎疫情扰乱了我们的生活节奏,也让不少人感受到从未有过的生活状况:出行受限,居家防疫产生的无聊感、不能去上学的焦虑感等日益增多……</h5><h3></h3><h5> 为引导学生调整好居家学习的状态,指导学生掌握居家学习自我管理的方法,确保学生心理健康, 第一小学发起了“暖‘心’助力,‘疫’起成长”的心理疏导健康教育活动,为学生的居家生活和学习保驾护航。</h5> <h5> 惟其艰难方显勇毅,惟其笃行愈增珍贵。自接到上级下达的线上教学的通知,学校积极按照有关文件指示,坚持“五育并举”的方针政策。通榆县教育局也成立了心灵驿站线上心理咨询热线,学校领导和班主任及时关注着每一位学生的心理健康状况。<div><br></div></h5> <h5> 疫情期间我们隔离病毒不隔离爱。特殊时期家长做好孩子良好情绪的榜样 ,在当前的疫情状态下努力营造高质量的居家生活。 建议家长们帮助孩子提高上网课质量,陪伴孩子一起学习,抓住亲子互动的良好时机 。多陪伴孩子运动,多陪伴孩子学习,多陪伴孩子游戏,多陪伴孩子探究。与孩子多沟通,关注孩子的情绪表现,及时回应孩子的合理请求,对孩子的心理问题进行疏导并求助。有意识的训练孩子的综合能力。</h5> <h5> 每一个孩子是每一个家庭的希望,要想她(他)们将来能成才,我们必须帮助孩子养成自律,自立,自强,博爱,诚实,自信,善解人意、爱读书的好习惯。小学阶段是培养孩子好习惯和好品质的重要时期,一定不要错过。家长就是孩子的一面镜子。为了孩子们的未来,我们一起努力吧!</h5>

孩子

居家

陪伴

学习

学生

通榆县

疏导

心理

疫情

家长