踔厉奋发启新篇，笃行不怠向未来 ——十九中学语文教研组线上集备会

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跨时空传递智慧，聚云端共研共享。为积极贯彻各级部门“停课不停教、停课不停研、停课不停学”的工作要求，在学校“智慧教育2.0--创新应用”网络教研活动大背景下，4月3日十九中学语文教研组全体教师携手东辽县云顶中学、建安中学、足民中学、甲山中学的领导和语文教师们共同召开了“踔厉奋发启新篇，笃行不怠向未来”主题集备会暨大学区优秀网络教研资源共享活动。 　　活动围绕“线上教学背景下，如何稳步提高教学质量”等问题进行经验交流，旨在实现信息技术与教育教学有效融合、教师信息技术素养得到提升、教育信息技术得以创新应用、大学区优秀网络教研资源共享的目标。 　　会议开始前，教务副主任李金龙对活动背景、目的、意义进行简要介绍。 　　活动中，栗野秋、刘铁玲两位备课组长和徐佳、杨扬喜两位青年教师代表分别从不同角度谈了具体做法和感想。 　　栗老师提倡网上教学要灵活运用学校语文课堂教学模式，紧扣质疑、释疑环节，抓实精心备课、提前预习、学生讲析、有效笔记和课后访谈等步骤提高课堂效率； 　　刘老师从全员性、固定性、丰富性、灵活性等方面分享了备课组工作的高效做法； 　　徐老师就如何借助信息技术有效掌握学情、扩大教学空间，创设教学情境等角度介绍优秀经验； 　　杨老师则围绕如何激发学生积极性的问题，从针对性推送学习内容、多平台融合适用、灵活运用评价手段等方面分享了相关做法。 　　在自由交流环节中，教师们也纷纷提出自己的困惑，发言教师予以解答，真正做到了“研”而有疑、“研”必释疑、“研”有所获。 　　教研组长孙莹就线上语文教学工作提出意见和建议，希望语文教师在教学中切实做到教学内容抓牢“双基”、教学方法多措并举、分层作业设计利用科学合理、家校合作做好线上沟通。 　　活动最后，教学校长王兴华做指导发言。王校长强调，全体语文教师要牢记“我们”一词，精诚合作、集思广益，加强集体备课，释放集体智慧；要“用心”对待每节课，思考教学策略、合理安排各环节，向课堂要质量；要“坚持”不懈，抓住教学灵感、沉入式研究、注重课后反思，提升教学素养。 　　踔厉奋发正当时，笃行不怠勇前行。相信通过此次集备，与会教师会将自己所学、所思、所悟转化为指导工作实践的具体方法，以更多样的教学手段为载体，全力完成好现阶段的教学任务，在提升学生自主学习性与教学成绩的同时，也履行好特殊时期人民教师的职责与使命。