<p class="ql-block"> 伴随着新冠疫情的到来，封闭管理成为了一个出现频率最高的词语，小区封闭、学校封闭……戴口罩成为常态，不流动是一种自觉，但家校沟通也成为了教师工作中的难题。云授课、云家访让教师们的视野更加开放，线上家访也成为开启家校共育工作的新方式。</p><p class="ql-block"> 按照《龙沙南苑小学校实施全员育人导师制工作方案》要求，结合我校实际，线上家访工作稳步推进。</p> 全面部署落实要求 <p class="ql-block"> 2月末学校召开2022春季班主任家访专题会议。明确线上家访的根本任务及具体工作要求，实现家访工作的全覆盖。另外，结合“双减”政策和“五项管理”的相关要求，对学生进行全方位的教育和培养。</p> 全校联动细致规划 <p class="ql-block"> 为了进一步贯彻落实市、区教育局关于家访、评教工作要求，针对学校年轻教师多、与家长沟通不够顺畅，导致家长对学校工作有误解、对教师工作有意见的现实状况，我校从疫情形势、各类教师分配比例，具体工作要求，家访反馈等方面进行了详细的部署。</p> <p class="ql-block"> 各位班主任也积极行动起来，结合班级实际实现“一班一策”，制定线上、线下双渠道的家访方案，让教师的家访更有时效性。教师们紧抓家访的即时性，确定了线上家访为主，家庭深入访为辅的家访形式，实现每学期全员100%、重点人员反复访的家访目标。</p><p class="ql-block"> </p> 全身投入以点带面 <p class="ql-block"> 每次线上家访之前，教师们都会把学生按平时在校的表现状态绘制表格进行分类，确定重点线上访的人员反复访，送喜报、送温暖、送方法成为了家访的主要内容。在这些重点人员中多数是平时比较调皮、学习态度不积极，同时家长又因为生活繁忙，很少有时间和老师面对面进行沟通交流，家庭教育明显缺失，家校共育途径不通畅。对这些学生，教师们也适当增加线上家访的次数，让家长时时刻刻能感受老师对学生的关爱。</p> <p class="ql-block"> 在家访的过程中，也涌现出了很多“云”家访的优秀教师，我校二年六班于老师就是在“云”家访中科学规划、不断探索、积极推进的典型代表。她代表学校参加龙沙区教育局家访经验交流会，内容充实，细致入微，受到一致好评。</p> 用心记录静待花开 <p class="ql-block"> “线上云家访”搭建了家校交流的新平台，特殊的时期里让教师们以“爱”之名，以更多的方式走千家进万户，聆听家长心声，拉近老师与学生、家长之间的感情，万水千山云相伴，教师们不断引导家长们依“法”带娃，培养“讲文明、会学习、爱劳动、有担当”的新时代好少年。</p> <p class="ql-block"> 家访作为龙沙南苑小学校全员育人导师制工作的一部分，已率先带动教师们全员参与、全方位育人，让我们不忘初心、用心记录、静待花开！</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">审核：王国忠</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">撰稿：张沐星</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">素材：全体班主任</p><p class="ql-block"><br></p>