骨干示范领成长，凝心聚力育桃李——云溪区高中英语学科工作室骨干教师示范课活动

咩咩

在这春意浓厚的三月里，我们若歌盈袖，观能手播种技艺之精。为了充分利用学校自身的教学资源，发挥学科名师、骨干教师的引领、示范和带动作用，提高课堂教学实效，促进教师专业化成长，3月29日“岳阳市云溪区高中英语学科工作室骨干教师示范课活动”在春日的低语中续写着华章。 　　随着高考新课标的要求不断深入，及高考英语试题难度的增加，学生学会掌握长、难句的分析对于他们提高阅读速度和效率会大有裨益。针对教研所需，姚慧员老师此次携手1902班为我们带来了一趟精彩独到的语法课《长难句分析》，这位在教育一线兢兢业业奉献的骨干名师始终用她饱满的热情感染者每一位学生… 　　课堂在英文歌曲《Dream is possible》导入中拉开了帷幕，歌词中 So I'll dream, until I make it real, and all I see is stars. 既是学子对高考胜利曙光的期盼也是姚老师课堂下长难句的切入点。 　　校园防疫落实处，尽管人人都需戴着口罩上课，同学们也求知若渴地徜徉在语法的海洋中。 　　1902班的学子们认真关注着课堂，他们用自己喜欢的合作学习的方式如品味佳肴般细细回味着道道真题套餐… 　　对于高三复习课的处理，我相信老师们都从这节课中找到了答案，那就是引导复习，精讲精练，把课堂更多的交给学生，老师做好一切的引领工作，以学生为中心，让学生真学习。实际操练环节一来，便有同学跃跃欲试，积极走上讲台，大显身手。而针对易错题，姚老师也是大胆把舞台交还给学生，于是我们在本堂课便欣赏到了1902班黄熙涵同学精彩的解题思路。 　　听课区的工作室成员们纷纷投入到本堂课中，详细记录下听课笔记。 　　课伊始，趣已生；课已完，意末尽……示范课活动结束后，老师们进行了评课、议课活动。老师们彼此交流心得，积极研讨，各抒己见，在探索实践的道路上留下了思考的足迹！英语教研组长李静芳老师指出，姚慧员老师的认真和热情是我们每一位工作室成员都值得学习的，尤其是青年老师，她利用空挡时间以最快速度做完了几十套高考题，并认真研究考纲和高考题，兢兢业业潜心教学的她勇敢挑战自己走出舒适区，大胆在课堂上引用现代最新科技结合教学所需。 最后由教科室杨凤子主任评课小结，她强调云溪一中的课堂始终要把握好"一个中心，四个维度"，即以学生为中心，以问题为主线，同时要把握好课堂上学生的参与度，讲解的精准度，知识的生成度，目标的达成度。 　　榜样为先，引领示范。姚慧员老师将自己对教育的热爱化作了一捧捧甘露，用心润出代代桃李。奋斗在教学一线多年的她，潜心教学，热爱学生，我们既要学习她的敢想敢做，大胆尝试新科技，又要学习她对教育本真的热爱。 　　教育这条路，只有行走的过程，没有既定的终点，愿我们都能努力成为孩子们口中的幸运。