<p class="ql-block">班级文化建设对学生的学习与成长起着很好的引领作用，是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件。为进一步创建文明和谐校园，打造班级文化工程，太原三十九中学政教处在清明假期来临之际组织开展丰富多彩的主题活动。在初二年级各班开展“传承英烈精神，争做迎泽好少年”经典诵读活动，让经典诵读在学生们课余生活成为不变的主旋律。同时在初一各班学生中围绕班级文化建设开展清明节主题板报活动，让楼道墙壁彰显班级特色，呈现百花齐放的景象。</p><p class="ql-block"> 4月2日班会课时间，校级领导组成的评委团，深入各班同学们中间聆听同学们经典朗诵，逐班点评孩子们独具特色的配乐朗诵。在下午课间活动时间校领导来到初一年级各班，倾听每班同学板报设计精彩讲解。孩子们围绕清明主题各具匠心的班级板报给评委领导耳目一新的观感，板报讲解员娓娓道来的讲解给他们留下深刻的印象，徜徉于楼道之间，被一面面设计精美、色彩亮丽的班级文化墙所吸引。</p><p class="ql-block"> 本次主题板报评比按照主题鲜明、全员参与、内容丰富、版面布局、设计新颖五方面量化打分，各班学生精心准备了2分钟的精彩解说，阐述了主题板报的设计理念，在传承英烈精神争做迎泽好少年的铮铮誓言中此次活动圆满结束。</p>