家长齐助教 携手共成长

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谢谢您

陈鹤琴先生曾说：“幼儿教育不是家庭或幼儿园哪一单方面可以单独胜任的。”家长是幼儿园重要的合作伙伴，家长的职业、阅历、特长对幼儿园来说都是丰富的教育资源。它不仅拓展了我们教育活动的形式，为孩子提供更为广阔的学习环境和学习视野，而且加强了家园之间的合作，体现家庭和幼儿园一体化的教育理念，实现家园共育的目的。

 
为了进一步促进我园的家园共育互动工作，有效利用家长资源，增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情，3月1日开始，安定镇中心幼儿园各班级就开始开展家长助教活动。招募令发出后得到了家长们的热情支持，大家踊跃报名，充分发挥家长身份的特殊性，根据各自的职业特点和爱好特长，精心设计活动教案，认真准备教具、课件，活动内容形式各样、丰富多彩，有户外游戏、安全教育活动等等。“家长老师”们生动、投入地组织着活动，热情地与小朋友互动、游戏，取得了良好的教育效果。

家长助教，不一样的老师，不一样的课堂，活动中孩子们欢呼雀跃，听得津津有味，精彩的活动意犹未尽，让我们一起来看看精彩回顾吧！

中一班 📷 📷 📷

童昊妈妈借助雷锋日开展了一次有意义的主题教育活动。为小朋友们讲述了雷锋叔叔的英雄事迹。并号召小朋友们一起参与学习雷锋行动。

邓晨希妈妈带着孩子们组织了有趣的户外游戏《小鱼小鱼哪里逃》，在生动有趣的情境下，小朋友们化身成小鱼，自由的穿梭着，在危险来临时，快速的钻出圈外，通过游戏锻炼了小朋友反应能力和敏捷性。

不同类型的家长助教活动，小朋友学习了不同的技能，动静结合的活动安排更加符合小朋友的身心发展规律。

中二班📷 📷 📷

湛晟与爸爸是一位高中老师，此次他为中二班小朋友助教的活动是体育游戏《大冒险》，晟与爸爸通过走、跨、滚、左右手触碰圆锥跑多种形式来锻炼小朋友们的身体协调能力，又通过制定有挑战性的游戏规则让孩子们有积极参与活动的兴趣，体验运动的快乐。

中二班袁畅妈妈则先以聊天的形式慢慢带入当天的活动主题《保护眼睛》，随着聊天的深入，助教家长逐步出示主题图片，让幼儿对眼睛的认识更加直观，并将活动中讲解的知识还延伸到平时的用眼习惯中，让小朋友们明白保护眼睛的重要性。

中三班📷 📷 📷

　　胡晔妈妈带着中三班的孩子们开启一场《蜗牛去哪儿》的艺术之旅，让孩子们通过已有的前期经验了解蜗牛的外貌特征，通过助教家长的引导，让小朋友们大胆想象，用绘画和粘贴的方式表现出来。

看，小朋友的的作品多有创意啊！

中四班📷 📷 📷

经常听到小朋友问：我是从哪里来的？今天中四班晞羽的妈妈就为小朋友解答了这一问题，带着孩子们共同探索生命的奥秘。活动中，文晞羽妈妈精心制作的PPT课件一下就吸引了小朋友的注意力，随后通过“体验孕妈妈”、手指舞有爱的互动，让小朋友明白妈妈的辛苦和不易，从而学会感恩。

 作为一名专业的足球老师，程雨棠的爸爸精心组织了一场户外幼儿足球游戏，在雨棠爸爸的有序组织下，一群小小的足球少年在足球场上场上欢呼雀跃，一会儿是火炬接力手，一会儿又变成了打倒城墙的勇敢小兵，一场精彩纷呈的足球游戏就此展现。

助教活动结束后，助教家长们也纷纷在班级群分享起了半日助教的感受。字里行间表露出的真情实感都透露着幼儿教师平时工作中的辛苦不易，也对班级尽心付出的老师表达了真诚的感谢。
　　

此次，我园中班家长助教活动的顺利开展，离不开家长们的有力支持和配合。班级家长教育资源的有效利用，犹如汩汩清泉源源断地注入到幼儿园班级教育工作中，让孩子们的课堂变得更加丰富和精彩，加强了家园之间的合作，体现“家园共育”的教育理念。我园“家长助教”活动将会持续进行，期待疫情结束后有更多的家长能走进幼儿园，走进孩子们的活动室.....

借此，我们也想替孩子说:
 
亲爱的爸爸、妈妈,
 
谢谢您走进我的幼儿园生活，
 
真正了解我在幼儿园的日常活动；
 
谢谢您愿意走进我的课堂，看看我认真学习的脸庞；
 
谢谢您愿意花时间来我的生活里了解我，
 
而不是从别人嘴里、从各种照片里。
 
亲爱的爸爸、妈妈，

谢谢您愿意陪我一起成长。