备战中考，砥砺前行——径河中学复习课型教研活动报道

小张小张，从不嚣张

为了精准把握九年级复习的脉络，提高复习效率，使学生整体、系统地掌握知识，2022年3月28日上午，径河中学九年级开展了为期一周的“人人上好一节复习课”活动”。 3月28日上午第二节课，杜晓静老师上了一堂有关“现代文阅读”专题复习课，主讲内容是《漫溯文意，探寻主旨——以<喧闹与幽静为例>》。杜老师上课时由浅入深，符合学生认知规律。让学生学有所获，为我们带来了一节亮点纷呈、内涵丰富又不失朴实的课堂。 课后，各位参加研讨课的老师对这节课进行了点评，听课老师们都踊跃的、真诚的对展示的课例进行了点评，指出其精彩的亮点及需要改进完善之处。 3月29日上午第三节课，王大琴老师为大家展示了一堂《二次函数与实际问题》的专题复习课。王老师植根于学情，重点关注学生的学，时刻不忘培养学生的数学思维。王老师将数学问题拆分为一个个小目标，一步步引导学生解决小目标，进行拆分训练。这能让学生充分的参与课堂，师生积极互动，在解决问题的过程中提升自信心，保持对数学的学习激情。 课后老师们就这节课进行了有针对性的探讨，从课堂上时间的分配、知识点的落实、板书设计、二次函数的最值、重难点的突破等方面进行讨论，几位老师从中考的角度和学生思维训练等方面，对教学更优化的设计提出了建设性的建议，让参与此次课后研讨的教师们获益良多。 3月30日上午第二节课，刘雄老师上了一堂趣味十足的《力学》专题复习课。刘老师一直着眼于学情，这节课首先用大家熟悉的知识点导入课程，给学生足够的预习、思考时间。在“反馈矫正”这一环节中，刘老师提出的每一个问题都非常有针对性，紧紧扣住中考考点，选取中考真题，同时他还兼顾问题的新颖性。整堂课师生活动良好，师生互动和谐，让学生做到了快乐学习。　 课后老师们就这节课进行了认真讨论，一致认为：这节课开课教师作了精心的准备，突出了探究过程，体现了新课标的精神，且注重讲练结合，效果良好。教学容量适当，师生互动，目标达成较好！ 3月31日上午第三节课，明邹老师为大家展示了一堂《法律知识》的专题复习课。明老师从中考考点出发，时刻紧扣书本内容。整堂道德与法治课都“讲的精彩，评的及时，总的到位，练的精准”。明老师还充分利用多媒体技术，形象地解析了知识的重点、难点和易错点，整堂课讲练结合，达到了中考总复习的效果。 本节复习课内容翔实精彩，充分诠释了有效复习的基本教学模式，传递了有效复习的教学理念，获得了听课教师的一致好评。同时听课老师们毫无保留地分享了自己在道德与法治学科所接触到的教学案例，丰富的学生作品，极大地触动了在座的老师们。思维碰撞的火花在交流中碰撞。 4月1日上午第二节课，冯妍老师为大家展示了一堂《书面表达》的专题复习课。冯老师在设计课堂时，提炼出重点句式的一些有效做法，如形容词的正确使用可以使文章锦上添花，还有一些短语的替换都能给文章添加亮点等等。这节课容量适当，思路清晰，教师指导到位，学生参与面广，课堂活动形式多样化，让学生在体验参与和合作中能充分发挥积极性和能动性。 课后，听课老师们就话题写作复习而展开有效的研讨活动。在有限的复习时间里如何充分调动学生学习的积极性及兴趣是所有老师们目前课堂复习教学中都要突破的一个难题，老师要努力设计实在有效的高效复习课堂，真正服务于学生的能力发展，使学生乐享复习。 随着本次教研活动的结束，九年级“人人上好一节复习课”的活动也迎来了尾声。 在本次教学研讨活动中，老师们积极交流、互相学习、共同进步，全体九年级教师将继续保持严谨治学的态度，进行期末复习的各项工作。径河中学将继续以不懈的努力和全力以赴的态度去陪伴、教育学生，与他们一起迎接花开收获的那一天！