<p class="ql-block"> 4月1日上午，小雁塔小学“名校+”共同体开展了以“立足生本课堂 发展核心素养”为主题的重点学科（信息技术）建设活动。此次教研活动由振兴路小学教导主任主持，以线下、线上同时开展的形式进行。碑林进校信息部主任孙波、小雁塔小学“名校+”共同体信息技术学科教师和分管领导、碑林区其他各小学信息技术学科教师参加了本次活动。</p> <p class="ql-block"> 本次活动以“立足生本课堂，发展核心素养”为主题，共分为四个环节：课堂教学展示、授课教师反思、教研员点评指导及教研员微报告。</p> 课堂展示 <p class="ql-block"> 课堂教学展示中，振兴路小学教师王念词执教了三年级《涂鸦起步》；小雁塔小学教师李雅楠执教了四年级《编程初体验》。</p><p class="ql-block"> 两位老师都精心设计课程，注重学生活动，呈现了两堂精彩的信息技术课堂。</p> 教学反思 <p class="ql-block"> 课后，两位老师就所授课程从教学设计到课堂呈现进行认真反思，重点思考教师应如何引导学生在实践活动中有效应用所学知识，并进行深入的反思交流。</p> 教研员点评 <p class="ql-block"> 碑林进校孙波主任对两节课分别进行了细致的点评。首先，孙主任提出这两节课作为单元起始课能做到引起学生学习兴趣、为后续相关知识的学习做好铺垫，活动扎实、层层递进、效果良好。同时，孙主任也对两位青年老师提出中肯的建议，希望老师能更加注重单元整体教学设计，确定单元学习内容基调，将项目式的学习应用到实际教学中。</p> 教研员微讲座 <p class="ql-block ql-indent-1">随后，孙主任以项目化学习为主题进行了微型讲座，强调项目化学习应注意：从单元到项目学习的再思考、多学科的融合、理论固化等内容，值得青年教师学习。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 此次重点学科建设活动，小雁塔小学“名校+”共同体高度重视，积极推进。在“立足生本课堂 发展核心素养”的鲜明主题下，为教师交流分享搭建了平台，进一步明确了“单元整体教学设计”在课堂教学中的重要性和必要性。小雁塔小学“名校+”共同体全体信息技术教师在此次活动中获益良多，更加明确了单元整体教学背景下信息技术教学工作的方向和目标。</p>