<p class="ql-block">💐💐🌻🌻🌻💐💐🌻💐🌻💐🌻🌻💐</p> <p class="ql-block"> 微风轻轻，沐浴暖阳。为提升农村教师业务水平，促进一线教师专业成长，助力大单元整合理念落地，全面提升学生核心素养。2022年4月1日，介休市国培项目语文学科工作室送教下乡教研活动在三佳小学如期进行。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">💐💐🌻🌻🌻💐💐🌻💐🌻💐🌻🌻💐</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 介休市教科局教研室张桂梅老师携小学语文学科工作室赵丽琴老师及其团队名师莅临我校，呈现精彩纷呈的课堂及专题讲座。绵山书院盟区各学校语文教师代表、洪山中心校赵林主任、我校陶爱峰校长、高清海副校长、各科室主任以及我校21位语文教师全程参与此次教研活动。</p> 活动安排表 <p class="ql-block"> 活动分为三部分，第一部分为赵丽琴老师团队杨红秀以及武瑞萍名师做课，进行大单元整体设计下的课堂示范引领；第二部分为赵丽琴老师专题讲座以及盟区内各参与教师进行研讨，共同进步；第三部分为介休市教科局张桂梅老师试题命制讲解。</p> <p class="ql-block">🌳🌳🌳🌳🌳🌳🌳🌳🌳🌳🌳🌳🌳🌳</p> 循序渐进 熟练精思 <p class="ql-block"> 杨红秀老师执教的是四年级下册《母鸡》精读课文。引导学生寻找了母鸡让人讨厌的原因；分析作者态度的转变：一向讨厌母鸡到不敢再讨厌，概括出母鸡的负责、慈爱、勇敢、辛苦；出示学习任务，学生自主学习，圈出感触最深的词语，写自己的感受；老师的适时评价，再次激发学生热情；再读中学习难解词语，结合大单元教学，将语文园地重要知识点融入其中，并在仿写中体会写法，学会运用，将主题进行了升华；最后进行了对比阅读，再次巩固了语文要素和教学目标。</p> <p class="ql-block"> 武瑞萍老师执教的是四年级下册《白鹅》精读课文。以生活中的语言导入，形象有趣；学生回忆课文从叫声、步态、吃相方面来描写鹅高傲这个特点的，很自然地导入本节课内容；带领学生感受叫声高傲：交流词语、想象说话、接触写法；体会步态高傲：观看图片和视频、从读中悟；品味吃相高傲：交流词语与写法；感悟作者对鹅的喜爱；最后通过研读比较，体悟写法。循序渐进的课堂，学生学有所获。</p> <p class="ql-block">🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀</p> 书痴文必工 艺痴技必良 一 <p class="ql-block"> 两位送教老师分别阐述了课堂的设计理念和教学思路。</p> 二 <p class="ql-block"> 赵丽琴老师——统编版四年级第四单元解读与整体规划</p><p class="ql-block"> 为我们呈现了大单元教学设计，在分析单元教学内容的基础上，聚焦学生的语文素养，合理设置单元教学目标；围绕教学目标，大任务统领的学生语文实践活动为主线，重组教学内容，实现多种教育元素的融合。</p> 三 <p class="ql-block"> 张桂梅老师对两堂送教课的细节做了很好的剖析与概括，并提出了宝贵的指导性意见。如何落实“双减”政策，如何进行大单元整体教学，抓住核心素养，整合内容，深度学习；将作业设计与课堂教学融为一体。</p> <p class="ql-block">🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿</p> 吾生有涯 而知无涯 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">基于核心素养的小学语文试题命制</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> ——张桂梅老师</span></p> <p class="ql-block"> 此次活动，为我们指明了方向，打开了一扇窗，我们有了目标，看见了风景。而今，我们将继续提升自己，服务教育。不忘初心，永葆热情，砥砺前行！</p>