停课不停学仙小不停教 ---疫情防控下一、二年级居家自主学习

于丹

2022年阳春三月，突如其来的新型冠状病毒肺炎，注定了它的不平凡，刚刚步入校园的老师和同学们再次停止了脚步。 　　为了确保疫情期间我校教师停课不停教，学生停课不停学，结合我校实际情况，提前进行了“钉钉”软件的下载与培训，要求每位家长下载钉钉，并指导他们如何登录，如何加入班级群，为疫情期间网上教学做了充足的准备。 我校积极响应教育局及进修学校关于线上教学的部署，利用“钉钉”软件组建了线上学科教研和班级学习平台，第一时间召开了全乡线上教学研讨会。 在学校领导的指导下，全乡教师的努力下，“在线学习，直播互动，家校沟通。”有条不紊的进行着。 　　根据年龄特点和规定，一、二年级不开展线上课程教学，因此于丹带领着一、二年级教师针对“一、二年级居家自主学习的内容选择”进行了视频研讨。 很感激教育局及进修学校的领导搭建学习与研讨的平台，于丹及一、二年级的全体班主任在3月25日和4月1日参加了“疫情防控背景下一、二年级开展居家自主学习的内容选择”研讨会，收获满满。 我校一、二年级班主任通过课程资源推送，微信、电话等方式指导学生科学安排居家学习生活。并鼓励学生学做7种人，还要求学生必做4件事。 　　一做管理小主人。合理安排自己每天的学习、运动、做家务、休息的时间，做时间管理的小主人。 　　二做阅读小达人。每天坚持20分钟阅读书籍，并与家人、伙伴分享阅读的收获。长期坚持下来，定会提高阅读能力。 　　三做朗读小标兵。将喜爱的书籍响亮地读一段给家人听。 　　四做爱听故事、会讲故事的小能手。听课文中有趣的故事、中华民族传统节日和“学习强国●听小喇叭”的故事，以及预防新冠肺炎的知识性故事，等等。还可以讲一讲自己喜欢的故事，跟父母、老师和学生一起分享。 五做记忆小超人。每天坚持背诵古诗一首。我校制定的“校本教材”汇集了316首诗词。 六做未来书法家。每天坚持练习10分钟硬笔书法(以抄写语文书上的生字词为主)，注意姿势正确，注重观察汉字结构，关注关键笔画和易错笔画。 　　七做实践活动家。开展各类有趣、丰富多彩的实践活动，可以手工制作，观看电影、纪录片，还可以结合疫情开展各类主题活动。 1、控制电子产品使用时间，做到合理有度。在家长的指导下，小朋友们可以适当使用手机等电子产品，但不可时间过长，也不能影响正常作息。可以与家长确定好双方每天使用手机和网络的时段、时长等，共同遵守你们制定的规则，从每一天做起。 2、保持健康生活方式,保持良好身体状态。做好个人清洁卫生，在疫情期间遵照少出门，戴口罩,勤洗手的原则,主动隔离，保持个人和居家的清洁卫生。合理膳食均衡营养,增强自己的免疫力和抗病毒能力。开展居家锻炼活动,保持良好身体状态。结合自己的兴趣和生活条件自主选择活动方式，每天开展1小时左右的室内运动，条件允许情况下室外运动更佳，如可以跳健身操、转呼啦圈、踢毽子等。适当的运动不仅可以消除疲劳,提高大脑中的血氧含量，并且能够促进大脑活动,既健身又悦心。 3、积极与父母沟通交流，做力所能及的家务。小朋友们可借助居家防疫这一时机，多与父母沟通交流，在充分表达自身的感受和需要的同时，也积极理解支持父母，通过恰当的方式增进与父母的感情。主动做一些力所能及的家务劳动，如打扫卫生、整理房间、吃饭前帮助父母摆好桌椅等一些简单的事情。这不但培养孩子的责任心和自我价值感，还能帮助家长减轻负担。 4、学习典型人物和事迹，增强心理正能量。在这场疫情防控阻击战中，有无数各行业的工作者、志愿者牺牲了自己的休息时间，冒着被感染的危险，坚守在各自的岗位上，默默的守护着大家的安全。小朋友们要学习在党中央的坚强领导下全国人民众志成城抗疫情的伟大精神，不断增强爱党爱国爱人民爱社会主义的真情实感，更加懂得生命的意义，更加珍惜美好生活。 病毒无情人有情，面对疫情，感谢上级领导的关切，感谢老师们能坚守岗位。让我们一起齐心协力，共同打赢这场没有硝烟的战争。 　　没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会到来，让我们携手同心，共克时艰，一起拥抱明天的春暖花开。 终审：陈明审核：史利民编辑：于丹影像资料：全乡一、二年级班主任单位：乾安县仙字乡中心校