<p class="ql-block"> 三月的江南本改是诗意的时节，却因疫情再次来袭，三月的我们遭遇一场疫情的“倒春寒”。</p><p class="ql-block"> 面对疫情，居家学习的孩子们以“艺”抗“疫”，请欣赏我们三年级孩子们第三周学习成果👏</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">《动物面具》</p><p class="ql-block"> 本课要求选择恰当的材料，运用剪、刻、粘贴、彩绘等技法，设计制作平面或立体的面具。</p><p class="ql-block">1.请认真学习ppt中的内容，分析面具的造型、色彩、材质特征，了解动物面具的设计特点和造型方法，了解动物面具在表现动物外形特征和性格特征上常用的方法。</p><p class="ql-block">2.运用剪、挖、拼、贴、刻等方法，结合手中的各种材料设计装饰一个有趣的动物面具，使面具的造型具有立体感；</p><p class="ql-block"> 3.面具的色彩搭配鲜明和谐，各部分粘贴牢固，不易脱落；</p><p class="ql-block">4.用巧妙的办法将面具戴在脸上。</p> <p class="ql-block">栩栩如生的🐯面具</p><p class="ql-block">爱了爱了🥳</p> <p class="ql-block">树叶、包装盒、纸袋等等你们眼中废弃的物品在孩子们眼中都是宝(*^_^*)</p> <p class="ql-block"> 孩子们，疫情当前，爱不隔离。期盼疫情早日平息。清风徐来，桃花依然在开，疫情无情，但终将过去，未来的日子会像春天一样明媚。你们的创意你们的制作让我感受到艺开“疫”散，阴霾不再。期待你们更好的作品❤️</p>