——大庄镇中心小学第三周线上教学工作小结 线上教学已经开展第三周，本周我校根据线上教学计划主要开展了第二轮线上巡课，线上教师业务巡查、第三周线上集备备课等活动。现将几项重要工作开展情况做如下总结： <h3 style="text-align: center">一 关注课堂，提升效果</h3> 线上教学开展第三周以来，学校针对教师线上上课情况进行第二轮线上巡课。主要领导班子及包干年级教研员全部采用随机抽取和现场进入教师在线课堂的方式进行听评课，通过巡课发现部分教师。上课仍存在诸多问题。教研室立即召开教研员会议，结合县教研室线上教学反馈意见，进一步明确线上课堂要求，并于29日晚通过视频会议召开全体教师线上教学推进会，各学科针对学科教学特点提出了明确的线上教学要求，保证线上教学效果。 <h3 style="text-align: center">二 加强过程监控，开展线上业务检查</h3> 为确保教师先周备课，坚决杜绝不备课就上课的问题，调研学生作业布匹情况。教研室组织学科教研员于30日开展线上教师业务巡查。针对年级集备、教师个性备课、教师作业布批进行检查，教研员进入班级家校本检查作业情况。加强过程监控，保证规范学， 提升家长满意度。 <h3 style="text-align: center"> 语文备课</h3> <h3 style="text-align: center">语文作业</h3> 数学备课 <h3 style="text-align: center">数学作业</h3> <h3 style="text-align: center"> 丰富的音体美作业</h3> <h3 style="text-align: center">三 用心关爱，坚持一个都不能少</h3> 随着线上教学时间的推移，有些孩子出现了懈怠思想，作业不能按时提交，在线课堂不能及时进入，给教师线上教学造成很大被动，还有个别学生私自建立了同学群，进行在线聊天。针对以上问题，本周线上集备内容，主要围绕以上问题进行在线研讨。通过集备教师达成共识：第一，为调动学生积极性，教师精备教学内容，压缩在线时间；第二，及时召开家长会，引起家长高度重视；第三，每日联系3名学生，二轮全员线上家访；第四，丰富作业内容，多布置一些实践性作业，如借助四月份线上读书节开展丰富的读书活动，借助数学小讲师开展趣味数学活动等。 线上家长会 <h3 style="text-align: center">线上集备</h3> 总之，线上教学我们一直在摸索中前进，在总结中提升。