插上幻想的翅膀,探索世界的奥秘——四(1)班整本书阅读之《十万个为什么》

如意

<p class="ql-block">  书海无涯,璨若星河,捧起书来,自在阅读。</p> <p class="ql-block">  米·伊林是苏联著名科普作家,善于运用文学的语言将复杂的科学原理娓娓道来,在普及科学知识、鼓舞人们认识自然、改造自然等方面发挥了巨大作用。下面就让我们开启这趟奇妙的科学之旅吧。</p> <p class="ql-block">  在阅读的过程中,他们会遇到一些难理解的科技术语,这时就要去查一查,试着去理解。</p> <p class="ql-block">  读完这本有趣的书之后,他们有很多收获。动手做一做,根据自己的阅读所获以及查到的资料,设计一份科学小报,让阅读更加有趣。</p> <p class="ql-block"> 2022年3月23日15:40,天宫课堂第二课如约而至,他们怀着激动的心情,早早做好准备,观看来自神舟十三号乘组航天员老师们的太空科普课。</p> <p class="ql-block">  天宫课堂下课后,他们仍然意犹未尽,纷纷用说新闻的形式表达了自己的心得与感悟。</p> <p class="ql-block">新闻播报员:赵天宇</p> <p class="ql-block">新闻播报员:潘明辉</p> <p class="ql-block">新闻播报员:朱王伊楠</p> <p class="ql-block">新闻播报员:张雨菡</p> <p class="ql-block">新闻播报员:魏梓晗</p> <p class="ql-block">新闻播报员:朱晞闻</p> <p class="ql-block">新闻播报员:任芳君</p> <p class="ql-block">  人类对太空的探索永不止步,天宫课堂给他们直观地展现了发生在太空的神奇现象,激发了他们对科学、对宇宙的兴趣和探究热情,鼓励他们在生活中去观察、去发现、去思考。瞧,热衷于动手实践的他们体验了各种有趣的小实验。</p> <p class="ql-block">  《十万个为什么》拉进了他们与科学的距离,让他们认识到世界是那么丰富多彩,知识是那么益智有趣。</p> <p class="ql-block">阅读科普作品的方法:</p><p class="ql-block">(1 )找出不懂的科技术语,通过上网查资料、与同学交流、请教老师或家长等多种方式弄明白,才能理解文章;</p><p class="ql-block">(2)联系上下文,并结合生活经验来解决问题;</p><p class="ql-block">(3)反复揣摩语言,增强感悟语言的能力;</p><p class="ql-block">(4)阅读时做批注,遇到感兴趣、不理解、或是有启发的地方,及时写下自己当下的感受;</p><p class="ql-block">(5)读完之后思考总结,对于感兴趣的问题可以深入研究,关注最新的研究成果。</p> <p class="ql-block">  让阅读成为一种习惯,就像一颗小种子,埋在他们心里,生根、发芽、开花、结果,伴随他们一起慢慢长大。</p>

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