益智有趣，奥妙无穷——白山市第三中学雏鹰班第十八期报导之四年级下册简算题型汇编

四年三班曲洺竹

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数学

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同学

简介:

我是白山市第三中学雏鹰班小记者曲洺竹，我酷爱写作，喜欢毛笔书法，我希望用铁画银钩写出行云流水的文章。我会为我的目标努力加油。

　　数学王国博大精深，妙趣横生，在数学王国里探索真是奇妙极了。变幻多样的题型真是目不暇接，奥妙无穷。

我们学习完了第三单元运算定律，贾老师和我们一起探索了应用运算定律简便计算的各种题型，太有趣了！在贾老师的讲授引领下，我们不仅学会了整理、归纳、总结的能力，还能自己创编各种题型呢？我们探索了11种加减法简算题型和26种乘除法简算题型。

就让我们一起走进四年三班的数学简便计算大课堂吧！

题型一:

用字母表示:a+b=b+a

例:158+527+242=158+242+527

题型二:

用字母表示:(a+b)+c=a+(b+c)

例:375+134+66=375+(134+66)

题型三:

用字母表示:a+b-c=a+(b-c)

例:439+541－41=439+(541－41)

题型四:

用字母表示:a-b-c=a-(b+c)

例:247－125－75=247－(125+75)

题型五:

用字母表示:a-(b+c)=a-b-c

例:856－(363+356)=856－363－356

题型六:

用字母表示:a-b-c=a-c-b

例:768－52－68=768－68－52

题型七:

用字母表示:a-b+c=a-(b-c)

例:875－368+68=875－(368－68)

题型八:

用字母表示:a+近整百数=a+整百-b

例:943+197=943+200－3

题型九:

用字母表示:a+过整百数=a+整百+b

例:363+208=363+200+8

题型十:

用字母表示:a-近整百数=a-整百数+b

例:786－198=768－200+2

题型十一:

用字母表示:a-过整百数=a-整百数-b

例:972－209=972－200－9

　　老师每天都会以各种各样的形式带领我们走进数学课堂，数学课每天都是乐趣无穷，同学们都踊跃发言，激烈争辩，个个据理力争，面红耳赤，他有他的解题思路，他有他的解题妙招，各式各样的答法都让我们大开眼界，受益匪浅。

题型一:

用字母表示:a×b=b×a

例:4×77×25=4×25×77

题型二:

用字母表示:(a×b)×c=a×(b×c)

例:24×25×8=24×(25×8)

题型三:

用字母表示:a×b÷c=a÷c×b

例:450×24÷50=450÷50×24

题型四:

用字母表示:a×b÷c=a×(b÷c)

例:35×120÷12=35×(120÷12)

题型五:

用字母表示:a×(b+c)=a×b+a×c

例:56×(100+2)=56×100+56×2

题型六:

用字母表示:a×b+a×c=a×(b+c)

例:26×57+26×43=26×(57+43)

题型七:

用字母表示:(a+b)×c=a×c+b×c

例:(21+20)×50=21×50+20×50

题型八:

用字母表示:a×c+b×c=(a+b)×c

例:46×89+54×89=(46+54)×89

题型九:

用字母表示:(a-b)×c=a×c-b×c

例:（100－2）×33=100×33-2×33

题型十:

用字母表示:a×c-b×c=(a-b)×c

例:111×28－11×28=(111－11)×28

题型十一:

用字母表示:a×(b-c)=a×b-a×c

例:25×(40－4)=25×40－25×4

题型十二:

用字母表示:a×b-a×c=a×(b-c)

例:125×86－125×6=125×(86－6)

题型十三:

用字母表示:a×99=a×(100－1)

a×近百数=a×(整百数-几)

例:78×99=78×(100－1)

67×98=67×(100－2)

题型十四:

用字母表示:a×过整百数=a×(整百数+几)

例:168×101=168×(100+1)

102×45=(100+2)×45

题型十五:

用字母表示:a×99+a=a×99+a×1

例:364×99+364=364×99+364×1

题型十六:

用字母表示:a×101－a=a×101－a×1

例:98×101－98=98×101-98×1

题型十七:

用字母表示:125×a=125×(8×几)

例:125×88=125×(8×11)

题型十八:

用字母表示:125×a=125×(几十+几)

例:125×88=125×(80+8)

题型十九:

用字母表示:25×a=25×(4×几)

例:25×36=25×(4×9)

题型二十:

用字母表示:25×a=25×(几十+几)

例:25×44=25×(4+40)

题型二十一:

用字母表示:a÷b÷c=a÷(b×c)

例:7200÷4÷25=7200÷(4×25)

题型二十二:

用字母表示:a÷(b×c)=a÷b÷c

例:760÷(76×2)=760÷76÷2

题型二十三:

用字母表示:a÷b÷c=a÷c÷b

例:540÷5÷9=540÷9÷5

题型二十四:

用字母表示:a÷b=a÷(几×几)

例:540÷36=540÷(9×4)

题型二十五:

用字母表示:a÷b+c÷b=(a+c)÷b

例:145÷5+155÷5=(145+155)÷5

题型二十六:

用字母表示:a÷b-c÷b=(a-c)÷b

例:360÷5－60÷5=(360－60)÷5

　　看，同学们都成了数学习题汇编高手。一道道题型都是同学们自己的杰作，一种种题型都凝聚了老师和同学们的智慧，一页页数学书上都标注的满满当当，各种公式、题型，解析地入木三分，简单易懂。

　　加减乘除混合运算在同学们那说起来不假思索、张口就来，做起来更是有模有样、准确无误。

　　我们的花儿老师更是数学天才，每一次都会对原有题型进一步扩展，让我们知道一种题型有多种解法。她引导我们思考、实践去不断地探索发现各种题型，教会我们把做过的题归纳整理，做好数学笔记。简便计算的各种题型我们可以信手拈来，做起来不费吹灰之力。

花儿老师对于数学的热爱钻研的精神，也深深地吸引着我们，使我们爱上趣味盎然的数学课。

我爱数学！

题型汇总:贾老师

编辑:曲洺竹及四年三班的全体同学们