线上教学展风采线上教研促成长龙井市小学道德与法治线上教学研讨会

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在疫情特殊情况下，为实现“停课不停教、学生不停学”的目标，最大限度减少疫情对教育教学工作的影响，确保小学道德与法治线上教学有序、有效地实施。3月31日下午，以“线上教学展风采线上教研促成长”为主题的龙井市小学道德与法治线上教学研讨会在线上召开，会议由小学道德与法治学科带头人权顺今主持，权老师和全体小学道德与法治教师均参加了此次会议，共计40余人。 会前，教师们一起进行了课堂教学观摩。老师们通过扫二维码，共同观摩了龙井实验小学薛冰老师的《科学防疫珍爱生命》一课。薛老师充分利用抖音推送的抗疫资源，精心打磨授课内容，点播与直播结合，以连麦、打字等方式增加师生互动，提高了参与率和教学效果。会上，龙井实验小学薛冰教师也对自己的课进行了自我反思，薛老师从师生互动、评价方式、教师语言语调等角度进行了反思，她强调今后一定多与学生互动，注意评价语言，加强语调的起伏，进一步提高线上教学的质量和水平。薛老师说通过这次主题活动，充分发挥了道德与法治的德育主渠道的作用。 随后，龙井实验小学崔花主任首先进行了主题教研活动情况汇报，她说：“在教研员的帮助下，通过科组共同努力，现在已经初步形成行之有效的线上组织教学模式，使得每一位老师都按指引做教学准备与实施，对教学质量有一定的保障作用。”然后，由安民小学赵泼教师进行线上教学反思以及主题教研活动汇报，赵老师展示了安民学校的主题教研活动风采，种蒜苗，做家务、“送爱心”、制作手抄报......教师们通过一张张照片，感受到小学道德与法治课已经和学生们的实际生活相互融合，深受孩子们的喜爱。 紧接着，东山实验小学艾鑫教师也线上教学进行了研讨和反思，艾老师对学生们的学习和作业进行了多种反馈形式，她设立帮扶小组，问卷星检测、教师随堂抽查，实践小作业等形式，使得学生学习效率进一步提高，真正做到了线上教学有序、有效地实施。 最后，道德与法治教研员进行了线上教学阶段性总结和线上教学中存在的问题及改进措施，她指出，在有限的条件下共同切磋，逐渐学习和提升各项技能，为孩子们的顺利学习创造出无限的可能性；孩子们通过教师的引导，在居家学习中逐渐养成新的学习习惯并提升了自主学习能力，她还就今后线上教学，从精选内容、提高效率、专业评价、充分重视学生参与等方面提出了改进措施和新要求，确保使每一节道法课真实有效！ 此次活动，促进了学校间资源共享，经验交流，教研互学，教师互动，为教师们线上教学提供了切实有效的帮助，教师们纷纷感觉受益匪浅 春已至，花已开，一切美好终将到来。相信老师和学生们在人生这场前所未有的战“疫”中那些共同的经历、共同的努力，终将成就师生的共同成长。