<h3> 2022中考日益临近，中考有哪些新变化？唐山疫情又起，如何在师生网课期间保证教学效果？如何使“双减”政策落地？针对这些老师们关心的问题，教育局及时组织了“2022中考复习策略”及“双减”作业培训会。</h3> <h3> 主抓九年级的李晓勤校长和九年级杨文艳主任及时召开教研、备课组长会，安排网课教学，部署培训。</h3> <h3> 九年级物理组全体教师积极响应，认真参加培训，积极教研，不断反思提高。</h3> <h3>2022中考复习策略——注重应用落实，提高复习效果。</h3> <h3>培训内容分为三个大部分：<br>一、近年河北中考命题特点及试题分析；<br>二、2022年中考物理复习策略；<br>三、如何加强物理中考复习的效果。</h3> <h3>物理核心素养与物理教学。</h3> <h3>物理核心素养。</h3> <h3>专家解读国家“双减”政策。</h3> <h3>“双减政策”的目的。</h3> <h3>“双减教学”如何落实。</h3> <h3>“双减”政策下如何提高教学质量。</h3> <h3>《河北省初中物理作业设计与实施指导意见》</h3> <h3>“双减作业”类型：1、课时作业设计：（1）巩固性作业。</h3> <h3>“双减作业”类型：1、课时作业设计：（2）拓展性作业。</h3> <h3>“双减作业”类型：1、课时作业设计：（3）探究性作业。</h3> <h3>实践探究类作业。</h3> <h3>“双减作业”类型：2、单元复习作业。</h3> <h3>章节复习作业。</h3> <h3>“双减作业”类型：3、实践探究类作业。</h3> <h3>一、近年河北中考命题特点及试题分析：<br>物理试卷总体答题思路。</h3> <h3>二、2022中考物理复习策略：<br>《估测、估算》。</h3> <h3>1、《声学和电磁波》复习策略。</h3> <h3>2、《光学》复习策略。</h3> <h3>3、《运动和力》复习策略。</h3> <h3>4、《热学》复习策略。</h3> <h3>5、《压强和浮力》复习策略。</h3> <h3>6、《功和机械能》复习策略。</h3> <h3>7、《电功和电功率》复习策略。</h3> <h3>8、《电学实验》复习策略。</h3> <h3>9、《电学综合计算》复习策略。</h3> <h3>10、《电学考察重点》复习策略。</h3> <h3>11、《家庭电路》复习策略。</h3> <h3>12、《电磁学》复习策略。</h3> <h3>三、物理课堂教学建议及中考复习策略。</h3> <h3>如何实现“学生双减”、“教师增效”。</h3> <h3> 3月27日下午，迁安市教育局物理教研员王红霞老师又专门给全市初中物理教师进行了“减负增效-作业设计”培训。一初中物理组全体成员全程认真聆听。</h3> <h3>“双减政策”概览。</h3> <h3>如何进行“双减”下初中物理作业设计。</h3> <h3>看！物理组杨玉新老师听得多么认真。</h3> <h3> 我们迁安一初中九年级物理组还学以致用，小试牛刀。</h3> <h3> 并且参加了“迁安市初中优秀作业设计案例征集活动”。</h3> <h3> 教而不研则浅，研而不教则空。 教学和研究犹如车之双轮，鸟之双翼，只有两者有机结合，才能相互促进，共同提高。我们一初中九年级物理组教师将认真落实培训会精神，研究2022中考新动向，探索疫情下教学的新方法，认真落实“双减政策”，在学校、年级组的正确领导下，以教研组长张国双为核心，继续在教研的路上精雕细琢，勤于探索，打造更高效的物理课堂！为2022中考保驾护航！</h3>