<p class="ql-block"> 三月的黄铎堡，尽管还有丝丝寒意，可是柳丝吐绿，小草发芽，桃花待放！黄铎堡学校的会议室，老中青三代班主任群居一堂——固原四中和黄铎堡学校关于基础教育质量提升暨班主任经验交流分享会正在召开。来自两校的六位班主任分别做了经验分享。这是一场思想启迪思想，心灵吸引心灵，梦想呼唤梦想的分享会！</p> <p class="ql-block"> 首先分享的是固原四中七年级班主任韩婷婷老师。这位被学生称为超级美女的资深班主任，重点分享七年级的养成教育。她说一定要在学生刚入校时就把学生的养成教育“抓小、抓早、抓细、抓紧、抓实”。</p> <p class="ql-block"> 同样作为七年级班主任，黄铎堡学校的刘玲老师，“作为班主任小白，我的办法只六个字——严、爱、细、勤、巧、学。”简单的六个字的背后是小姑娘尽职尽责的付出和一腔热情。一腔热情可抵岁月漫长！</p> <p class="ql-block"> 同为八年级班主任的分享者周廷琴和马小梅老师就如何帮助八年级学生平稳度过叛逆期分别谈了她们的做法。前者注重培养融洽的师生关系，以教育初心和师爱对学生动之以情感化学生。饱满的热情、演讲的激情、声情并茂的讲述，感人至深的案例都给听者留下深刻的印象。后者马小梅老师的经验就一个——勤跟，用火眼金睛不放过学生任何的蛛丝马迹的变化。她关于“偏爱后进生”的观点也给人强烈的听觉冲击。</p> <p class="ql-block"> 和周廷琴老师不同，张玉芳老师是名副其实的知心大姐姐，她性格活泼，声音甜美，教学方法灵活，深得孩子的喜欢。她站在毕业班学生的角度，分享的是为毕业班学生进行心理疏导、分层管理，让不同水平的学生在初中最后时间找到自己的定位，人尽其才。</p> <p class="ql-block"> 李旭芝老师则从四个方面谈了她作为九年级班主任的经验。最有创意的便是为班级制作班务册。班里发生的大小事宜，制定的班规班纪，需要奖励惩罚的孩子，都分类分别登记整理到班务册，所有需要处理的大小事宜均能在班务册找到根据和理由。加上她又热爱学习，教育理论知识深厚，好多理论和教育方法都能顺手拈来！</p> <p class="ql-block"> 六位班主任的发言风格迥异，既有年级的个性又有各自风格的个性。但同时都离不开班主任工作的共性，那就是责任心、爱心和耐心。没有责任心、爱心和耐心，班主任的工作便无从谈起。教无定法，班主任工作要求班主任老师在日常工作中，既要深入学习教育理论，又要在工作中耐着性子摸索出适合自己风格的方式方法。就像刚步入工作岗位的小秦老师在答疑解惑时候所说，今天学到的方法太多了，她得先记下来再慢慢消化，再对症下药。</p> <p class="ql-block"> 固原市第四中学安全处海军主任就疫情期间如何做好住宿生的管理和学校安全工作也做了交流发言。安全重于泰山，安全是第一位的。尤其疫情当下，学生的健康安全和学校安全得不到保障，其他教育教学工作便都无从谈起。</p> <p class="ql-block"> 在总结点评阶段，黄铎堡学校李伟副校长首先对六位班主任的交流分享给予充分肯定，并对本校年轻班主任提出殷切希望。希望年轻班主任以本次活动为契机，向优秀看齐，努力提高自己的管理水平，并尽快形成自己的管理风格。</p> <p class="ql-block"> 固原市第四中学李荣副校长肯定了全体班主任对两校发展做出的贡献，表扬了六位班主任的精彩分享，同时对班主任工作提出了新的要求。她认为作为学校形象的具体化身，班主任要时时刻刻以身作则，把教育中的任何事情都当成重要的事，把眼前的事做好，把常规工作做好；还要善于学习和借鉴校内外优秀班主任的经验，善于反思总结，写工作日志，逐渐向研究型班主任发展。</p> <p class="ql-block"> 会议室茶香袅袅，在座的班主任表情各异，或因心领神会满足自乐，或因正在思考表情凝重，交流学习让老中青三代班主任都开始反思自己的工作。正如有位老班主任在总结点评时所言，琐碎繁杂的班主任工作，日复一日，年年月月，最怕倦怠。因为忙碌因为重复我们常常只是忙着赶路却忘记反思忘了抬头看路，于是工作不知不觉陷入低效耗时的恶性循环中。而这种交流学习就是帮助我们慢下来停下来抬头看路反思的好机会，这样的机会应该多多益善。</p> <p class="ql-block"> 返程的路上才发现道路两旁的桃花正灼灼开放，原来郊田之外春天已来到。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 编辑：祁慧鸿</p><p class="ql-block"> 审核：李荣</p><p class="ql-block"> 策划：柴继宽</p>