<p class="ql-block" style="text-align:center;">“</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">当春天的微风吹过</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一群小豆豆们</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">开始发芽</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">成长</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">开花</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">”</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 诗歌是文学宝库中的瑰宝，是语言的精华，是智慧的结晶，是人类纯粹的精神家园。古今中外的诗人们，以其生花的妙笔写下了无数优美的诗歌。在学习完诗歌主题单元，领略了冰心、艾青、叶赛宁等中外著名诗人的诗歌风采之后，同学们初步了解了现代诗的特点，体会了诗歌所表达的情感。为了让同学们更深层次的了解诗歌，感受诗歌魅力，我们班以小组为单位组织学生开展了主题为“轻扣诗歌大门”的综合性学习活动。</p> <h3 style="text-align: center">诗歌搜集</h3> 同学们收集了大量诗歌。<br> <h3 style="text-align: center">诗歌创作</h3> <p class="ql-block"> 除了收集的诗歌外，大家还自己仿写和创编儿童诗。有的同学仿写冰心奶奶的《繁星》，有的同学仿写戴望舒的《在天晴了的时候》……</p> <p class="ql-block"> 在完成了诗集的创编之后，同学们以小组为单位举行了诗歌朗诵会。大家先在小组内商讨本小队参加诗歌朗诵会的作品及形式，接下来分工协作，挑选主持人，撰写主持稿，选择背景音乐，制作PPT，设计朗读形式……在策划和开展活动的过程中，大家精心准备，团结合作，一场场精彩的诗歌朗诵会如期成功举办。</p> <p class="ql-block"> 在美好的氛围中，同学们徜徉诗歌的海洋，欣赏诗歌的音韵，品味诗歌的意境，尽情领略诗歌的魅力。</p> <p class="ql-block"> 诗歌的海洋里，有着无数的珍宝。本次综合性学习活动的开展，引领孩子走进诗歌的艺术王国，充分激发了同学们对诗歌的兴趣和热爱之情。大家轻叩诗歌大门，广泛阅读诗歌，创作诗歌，丰富了知识面，欣赏了诗歌的内在美，还在诗歌朗诵会中感受了诗歌的魅力，感受了心弦的颤动，提升了欣赏美，感悟情的能力，培养了孩子们的诗意情怀，在他们幼小的心田播下了诗意的种子。</p>