<p class="ql-block">课程主题:《暴风雨中的船》</p><p class="ql-block">一、知识目标：</p><p class="ql-block">1、设计并搭建一艘轮船；</p><p class="ql-block">2、运用连杆可以使小船来回摆动；</p><p class="ql-block">3、运用传感器辨别出小船的状态。</p><p class="ql-block">二、能力目标：</p><p class="ql-block">1、提升解决问题能力——怎样能够让马达带动小船摆动；</p><p class="ql-block">2、培养知识灵活运用能力——利用传感器检测小船状态。</p><p class="ql-block">三、情感目标：</p><p class="ql-block">1、将学习过的知识灵活使用。</p><p class="ql-block">四、重点难点：</p><p class="ql-block">重点：运用传感器得知小船的状态；</p><p class="ql-block">难点：解决如何让小船来回摆动。</p><p class="ql-block">小雷老师关注点:</p><p class="ql-block">本节课主要帮助孩子复习以前的知识。课程里作用了以往的连杆结构和对应的运动方式，也就是往复运动和圆周运动。编程方面主要学习了同步执行的操作模块，通过同步执行实现多条程序的同时运作。</p>