《不倒翁》--胡煜博

引导者-小雷老师

重心

不倒翁

孩子

课程

理解能力

好奇心

搭建

目标

抽象

两边

课程主题:《不倒翁》

一、知识目标：

1、初步了解重心：

2、了解不倒翁为什么可以不倒；

3、降低重心。

二、能力目标：

1、培养理解能力——对于重心的学习和理解（由于重心比较抽象，培养孩子的理解能力）；

2、提高解决问题能力——搭建中将轴立起来（重心较高不好立，如何降低重心）。

三、情感目标：

1、挖掘孩子良好的好奇心（孩子对新鲜事物会有好奇心，抓住这点，让他们来研究不倒翁）。

四、重点难点：

重点：如何将轴立起来（可以在两边加重，将重心变低）：

难点：处理好底座与不倒翁之间的碰撞（可以扩大不倒翁两边的距离）。

小雷老师关注点:

本节课程搭建难度不是特别大，最重要是让孩子们理解重心。不需要记住具体定义，而是要明白重心的意义。并且会利用平衡臂调节不倒翁的平衡。课程知识比较抽象，需要耐心引导孩子，确保孩子明白最基本的重心原理，如重心越低越稳。