第四课，积善至要莫若孝亲，幸福陪伴--“爱心💗信心”，第七届家长公益学堂，（2022年3月30日）

义工叶*娟

🌿走进家长公益学堂，开启幸福人生🌿 线上学习方法 【温馨提示】学了就能受益，早学早受益！祝您幸福！方法1：下载「喜马拉雅」，点击下方链接学习<ul><li class="ql-indent-1"><a href="http://xima.tv/1_O5qY1D?_sonic=0" target="_blank" style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:15px;">点击播放音频</a></li></ul>方法2：下载「之江汇」，观看视频学习<ul><li class="ql-indent-1">第一步：搜索“家长学校”</li><li class="ql-indent-1">第二步：搜索“爱心”</li><li class="ql-indent-1">第三步：观看学习第三课</li></ul>方法3：腾讯会议APP线上直播授课学习※由于疫情期间，现阶段基本以此方式学习。请关注群信息，不要错失学习机会。 家长课堂简介 您是否因为孩子学习动力不足而感到烦恼？您是否因为孩子沉迷游戏而感到束手无策?您是否因为孩子不听话而感到无计可施？您是否因为亲子关系不和谐而力不从心？ 人生至要莫若教子（教女尤要）教子至要莫若养德（厚德载物）父母是孩子的第一任老师！永不下岗！家庭是孩子的第一所学校！永不关停！父母早一天学习，早一天增长智慧，孩子及家庭就能早一天受益！那就快来参加关老师的家长课堂学习吧！我们将一直陪伴着您一起学习、共同成长！ 【线下上课地点】嘉兴市平湖市新华爱心高级中学幸福陪伴—“爱心💗信心”家长公益学堂（若遇疫情期间，则改为线上学习）【上课时间】线下：每周三晚上18：30～20：30线上：每周三晚上19：00～21：00【主讲老师】新华爱心高级中学关志刚副校长欢迎您的到来🌹🌹🌹 礼敬圣贤 向大成至圣先师孔老夫子行三鞠躬礼。 有请主持人李良老师 李良老师简单介绍了本期家长课堂的总体学习情况，能量满满，热情不减。为了家庭幸福，鼓励大家坚持学习。学贵必持，祝福大家收获满满！💗💗💗 分享时刻 主题：我是如何积善、行孝的？最好的“学”就是“说”，越分享越成长！ 忠组宋庆 通过经典的深入学习，深信 “积善之家，必有余庆，积不善之家，必有余殃。”在生活中每时每刻观照自己的念头，踏踏实实践行语善、视善、行善，体证带来的正向影响。每天看好的，说好的，做好的。主动帮助老人做点举手之劳的事，待人热情，先生也乐于助人，总是捐善款……宋老师一家真有智慧，相信经典，并把经典中的智慧落实到日常生活中。百善孝为先，孝是德之本。婆婆就是妈，侍奉老人其实是自己的需要，是子孙后代的福气。在家庭中，没有刻意教导孩子孝顺，而是以身作则影响孩子，如今女儿也非常地善良、懂事。感恩遇见优秀的传统文化。学习优秀的中华文化，就是从根本上实现人生幸福。坚持学习，努力建设更优秀的心灵品质，成长自己，最有力量！ 信组刘佳庆 有幸接触传统文化的学习，更加看清自身的错知错见，下定决心，努力学习，改变自己。每天坚持诵读经典，对照反思，学了就要做；行孝就从改“称呼”开始。当公公婆婆听到那迟来的那一声“爸”“妈”，顺利打通我们彼此之间的关系。然后，开始关心他们，时常感受他们内心的需要，寻找机会和他们在一起，一起聊家常，一起做家务，链接到了父母根的能量，连根养根，一家人比以往更加和谐幸福了。积善成德，行孝不能等。学习是解决所有问题的总办法，学而明理，理明而信深，信深而后行专。在未来的日子里，愿和大家一起学习，共同努力，共同建设美好幸福的家庭。 《朱子治家格言》分享老师：曹维军自奉必须俭约，燕客切勿留连。器具质而洁，瓦缶胜金玉；饮食约而精，园蔬愈珍馐。勿营华屋，勿谋良田。【译文】饮食上必须节约，聚会在一起吃饭切勿留连忘返。餐具质朴而干净，虽是用泥土做的瓦器，也比金玉制的好；食品节约而精美，虽是园里种的蔬菜，也胜于山珍海味。不要营造华丽的房屋，不要图买良好的田园。主要告诉我们要“勤”与“俭”，勤俭持家，不图名利，过淡泊的生活，静以修身。 有请讲师关志刚老师 由于疫情防控，本次课程在线上学习。 我们问问自己，家庭教育，应该教什么？才可以长养孩子本善，才能构筑其一生的幸福？（厚德载物） 人生至要莫若教子，教子至要莫若养德；养德至要莫若积善，积善至要莫若孝亲。积善成德，圣心备焉。日行小善，终积大德。夫孝，德之本也，教之所由生也。孝乃天之经也，地之义也。行孝养善，行善养德，厚德载物，终得五福。 《孝经》开宗明义章仲尼居，曾子侍。子曰：先王有至德要道，以顺天下，民用和睦，上下无怨。汝知之乎?曾子避席曰：参不敏，何足以知之？子曰：夫孝，德之本也，教之所由生也。复坐，吾语汝。身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也。夫孝，始于事亲，中于事君，终于立身。《大雅》云：无念尔祖，聿修厥德。 《孝道考试》——每题5分，您能得几分？1、父母的年龄是多大？2、父母的生日是哪一天？3、父母的身高是多少？4、父母的腰围有多大？5、父母穿多大号的鞋？6、父母喜欢穿什么颜色的衣服？7、父母身体健康吗？8、父母如患病所患何病？吃什么药？怎么吃？9、如果你不和父母住在一起，那你常回家看父母常打电话给他们吗？10、如果你和父母住在一起，那么你常陪父母聊天、和他们谈心吗？11、父母有哪些兴趣爱好？12、父母喜欢吃什么？不喜欢吃什么？13、你为父母洗过头和脚吗？14、你常顶撞父母吗？15、常让父母为你操心吗？16、父母不高兴时你会哄他们开心吗？17、你常抱怨父母没本事吗？18、算过父母在自己身上大概花费多少钱吗？19、父母吃剩下的饭菜你能吃下去吗？20、父母老了你会嫌弃他们吗？《朱子治家格言》中提到“伦常乖舛，立见消亡”，以此警示后人，不要本末倒置。 《天下父母之孝道调查》农村孝道调查翟玉和——2005年11月起，他个人出资10万元，组织了三个新闻调查小组历时50天，行程达5.2万公里，对我国除台湾以外的31个省(市、自治区)的46个县(市、区)72个村的10401名60岁以上与子女分居老人的养老现状进行了实地调查。调查中，30%农村的家庭对父母视同路人，52%不尽孝道。这应引起我们的思考，我们结合自身经历一起讨论一下，造成这种现实的原因有哪些？ 一个不孝的孩子，人生命运会如何？在学校，对老师没有恭敬心，甚至顶撞老师；走向社会，没有感恩心，感知他人的能力很弱，不懂得恭敬他人，没有责任，没有担当，奢侈浪费，更没有刻苦勤俭的持家美德，自私自利……一个不懂孝道的人，人生还有幸福可言吗？ 损人而自益，身之不祥也；弃老而取幼，家之不祥也；释贤而用不肖，国之不祥也；老者不教，幼者不学，俗之不祥；圣人伏匿，愚者擅权，天下不祥也。——《孔子家语》 父母是孩子的第一任老师教育孩子，首先教“孝”我们为人父母是孩子的第一任老师，也是孩子的终身老师，我们肩负着教育儿女的责任，我们该如何教育，就从孝开始。孝是教育的起点，养德的根在行“孝”。 解读“孝”与“教”字古代汉字博大精深。“孝”字是个会意字，上面一个“老”字，下面一个“子”字，行“孝”的环境必须家中有老人和孩子在一起。“教”字，意为我们把“孝”做（文=纹）出来，孩子才能看到，继而效仿出来，方能形成孝道。那我们该如何教？身体力行、以身作则、正身明法。 如何让孩子听话？我能孝，自无逆子。子能孝，自无逆孙。绳绳克继，叶叶永昌。善就大焉，利孰厚焉。 ——《劝孝文》吕祖著孝顺还生孝顺子，忤逆还生忤逆儿。不信但看檐前水，点点滴滴无差别。 1、父母不好。(天下无不是之父母)生不起孝心(舜)2、尽孝是人生的本分，也是人生的大福田。不要管别人(其它兄弟姐妹如何做)，只管自己。3、这是家庭教育的最重要一课。这一课上的好与坏，是关乎孩子一生幸福的。孝教好了，孩子的人生能量无限。4、明确孝--善--德--福的关系。这里的孝最重要的心(原心不原迹)5、孝不仅是对父母好，小孝孝亲，中孝孝企，大孝孝国。6、大而言之，包罗一切。7、《孝经》《地藏经》等 行孝受益的到底是谁？不只是父母需要我们孝顺，而是我们需要孝顺父母。不只是长辈需要孩子孝顺，而是孩子需要孝顺长辈。不是被奉事的老人有福，而是我们有福，有这么大的福田，在父母有生之年可以孝顺父母。孝顺父母，其实就是给自己、给子孙后代积德积福。所以，我们要努力去做好孝道，多积累福报。 少年不学孝，无以入人道。行孝是福，不孝是苦。挽救世道人心，唯有明伦教孝。孝道，关乎个人幸福，子女成才，国家兴衰。一个能尽“孝”的人，必定具备勤奋、节俭、诚敬、立志、爱国、利他等良好品质，人生必定一片坦途，必定一生幸福！ 教孝从哪里开始，行孝从哪里开始？感恩，知恩，报恩❤️感恩一个“咸”表示全部，意思为全身心地去感知幸福的原因。❤️知恩知道幸福、健康的原因。❤️报恩用实际行动回馈这一切幸福、恩德。用心感受父母的恩德，生育之恩就足矣。不要再要求父母，要求就是苦。 父母十重恩第一、怀胎守护恩；第二、临产受苦恩；第三、生子忘忧恩；第四、咽苦吐甘恩；第五、回干就湿恩；第六、哺乳养育恩；第七、洗濯不净恩；第八、远行忆念恩；第九、深加体恤恩；第十、究竟怜愍恩。一个懂得心疼父母的人，才是真正长大成熟的人，一个内心总是铭记着母亲叮嘱，回忆着母亲艰辛的人，才是一个真正有孝心的人。 如何行孝道？一切从“心”出发，分别从孝敬、孝道、孝顺、孝行、孝悌展开践行“孝”。1、始于事亲，中于事君，终于立身(身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。立身行道，扬名于后世，以显父母)。2、居则致其敬，养则致其乐，病则致其忧，丧则致其哀，祭则致其严。(慎终追远，民德归厚，事死如事生)。(事亲)3、养父母之身，养父母之心，养父母之志，养父母之慧。4、兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中，财物轻，怨何生，言语忍，忿自泯5、事父母几谏6、及时（行孝不能等） 如何教孝？1、以身作则。行即教，施则效。2、和他一起。创造效仿机会。3、给他机会。体验一感受一记忆一习惯。4、珍惜节日、生日、纪念日。 学会表达。 你养我长大，我陪你变老家庭就好比一棵大树。老人是根，孩子是枝叶与果实，只有根深才能叶茂。所以，孝敬的根本就是爱老、尊老、敬老。仁者爱人，而后人恒爱之。孝，是中华民族五千年文化之根本，是中华民族五千年传统之美德。如果有—天，当他们站也站不稳，走也走不动的时候……请你紧紧握住他们的手，陪他们慢慢地走。💗 家道格言1（早晚各诵读三遍）1、百善孝为先。2、行孝是福，不孝是苦。3、孝父母之身，孝父母之心，孝父母之志，孝父母之慧。4、我能孝，自无逆子，子能孝，自无逆孙。5、夫孝，德之本也，教之所由生也。6、弃老而取幼，家之不祥。7、少年不学孝，无以入人道。 家道格言2（早晚各读三遍）1、人生至要莫若教子，教子至要莫若养德。2、爱其子，择师而教之，于其身也，则此师焉惑矣！3、家庭教育的大方向是构建孩子一生的幸福。4、常恐自己无远见，误我儿女一生。5、父母的认知高度不同，在孩子教育上所作出的抉择完全不同。6、少年一步，人生百里。7、认知错误，抉择错误，教育失败。8、教育，首先要给孩子希望。 课堂经句<ol><li>行孝不能等，错过了就错过了</li><li>教子不能等，错过了就错过了</li><li>何时学习都不晚，最早在现在</li><li>孝子之有深爱者，必有和气；有和气者，必有愉色；有愉色者，必有婉容。</li><li>孝敬父母是培养心性最好的方式</li><li>孝道是幸福的根基</li><li>依报随着正报转</li><li>物有本末，事有终始</li><li>亲亲而仁民，仁民而爱物</li><li>耻之于人大矣，以其得之则圣贤，失之则禽兽耳</li><li>人人知因果，天下太平，人人不知因果，天下大乱</li><li>损人而自益，身之不祥也</li><li>弃老而取幼，家之不祥也</li><li>释贤而用不肖，国之不祥也</li><li>老者不教，幼者不学，俗之不祥</li><li>圣人伏匿，愚者擅权，天下不祥也</li><li>少年不学孝，无以入人道</li><li>行孝是福，不孝是苦</li><li>挽救世道人心，唯有明伦教孝</li><li>孝道，关乎个人幸福，子女成才，国家兴衰</li></ol> 作业布置 第四课作业1．读（打卡）参加晨读（一周六次）或晚读或自读2．写撰写心得体会（每周一篇，周日晚18:00前上交）第四课感悟《我的父亲》或《我的母亲》或《我的公公婆婆》3．行（打卡）a.黎明即起，洒扫庭除；既昏便息，关锁门户。持行b.惜物节俭。（光盘行动）c.完成父母或公婆的一个愿望。 义工风采 本期义工人物介绍——吴海娟老师。“每个生命都带着使命而来，每个生命都本自具足无尽宝藏，我相信，我愿意，我去做！每天活在爱和被爱中，喜悦、富足！2022年，走到哪里利益到哪里，把爱和智慧带到哪里！” 夫妻同心，其利断金。带领全家人一起读经典，学习圣贤智慧，是什么样的力量呀！👍👍👍 以生命影响生命，以人生成就人生。在学习过程中，总有一束光照亮着我们前行的路，给我们鼓励，给我们信心，给我们希望……感恩有你💓 齐读祈愿文 我衷心祈祷：愿我们，德日进，过日少，身心安乐；愿父母、亲朋，四季吉祥、六时安康、家庭和谐；愿众生离苦得乐，拥有幸福美满的生活及未来；愿天下和平、国泰民安、风调雨顺！ 课堂精彩瞬间 感恩遇见，一群人报团成长，一起走向更远的未来。💗💗💗 欢迎加入 欢迎一切有意愿、有决心、想成长的家长朋友参与其中，一起学习，共同进步，为建设美好幸福家庭而努力！家长好好学习，孩子才能天天向上！【咨询电话】关老师：15967360189（651981） 家是最小国，国是千万家！只有每一个家庭和谐幸福，国家民族才能繁荣昌盛！学习与践行中华优秀传统文化，是我们每一个中华儿女的责任！让我们共同祈愿：天下父母皆能欢欣🌹天下儿女皆成人才🌹天下家庭皆能幸福🌹学而时习，我们在一起！❤️❤️❤️ 【撰稿】各位同仁【摄影】张黎全凤芳各位同仁【视频】范宠良【播控】彭娅琳樊晨玥王凤姣【编辑】叶凤娟感恩大家的齐心协力，共同完成本期美篇制作。