贵阳市南明区花果园第五小学，“一书一世界·悦读共分享”，教师读书分享会

南明区花果园第五小学

“腹有诗书气自华”！与书本为伴，与经典为友，与大师对话，从而陶冶想情操，开拓视野，进一步提高教师队伍的整体素质和人文素养，促进教师专业成长，让教师过通过书本汲取知识，在学习中成长，在成长中快乐，构建发展的教育生活理念，形成良好的校园读书氛围。贵阳市南明区花果园第五小学“一书一世界，悦读共分享”读书分享会于2022年3月29日下午，在二楼会议室举行。 读书，是促进教师人生发展和生命成长的最好途径。教师多读书，可以让自己的人生厚起来；多读书，可以让手中的教材活起来；多读书，可以让自己快速成长起来。 手捧书籍，就是手捧希望；开卷读书，就是打开心灵视角的窗户。读一本好书，就像看一幅好画、就像品一杯香浓的咖啡，能使你感受生活的丰富多彩；身心健康，读一本好书，就如同和一个高尚的哲人谈话，能让我们如沐春风、受益匪浅，阅读精华、充实精神、丰富人生。 数学组分享的《数学教师的语言》让我们明白了语言的表达力是教师的重要基本功；教师应在教学实践中，有意识加强语言修养，把文化、思想和对学生的爱与责任的理想、信念都内化为自己的本领，形成自己的独特的教育教学语言，使学生爱听乐听，积极主动去学习，从而提高教学质量。 综合组的《教育的细节》是一本值得一读的好书，引发了我们对教育的思考，好的教育一定是在学生的心灵种下文明种子的教育；它能激发学生天性中的善良，让美好的人性在不知不觉中生枝展叶。 《致青年教师》告诉我们：每个学生都有自己的亮点，不要以某一标准去评价、断定一个人的成败；这样很容易挫伤学生的自信心、自尊心，我们要以同样的眼光对待每个学生。 数学组分享的《让儿童在对话中学数学》这本书我们懂得了要坚守“以儿童发展为本”的教育理念，坚持为儿童创设“好吃又有营养”的数学教育，儿童的需求和喜爱，将会就是我前行的动力。 在分享语文组带来的《不抱怨的世界》一书中，让我们明白了在取得成功的道路上，对于自我情绪的管理提供了有效方法，要永远保持积极乐观的心态，面对学习与生活，永不抱怨。 在分享《习近平用典》第二辑的过程中，我们学中有思、思中有悟，悟中有获，领略教育的真谛——“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”，在教育的执着追求中激励着我们“不忘初心、牢记使命，为党育人，为国育才”！争做“四有”好老师。 快乐与人分享就是两份快乐，痛苦与人分享则是半个痛苦，分享是一种思想的深度，深思的同时，收获了成长，通过本次读书分享会带给我们全体教师无限喜悦和深层次的思考，各大教研组长就本次读书分享会发表自己的收获与思考。 最后，张校长总结，并勉励大家：“读书贵在坚持和思考。希望老师们用阅读润泽生命，用行动谱写美好人生。发挥教师的的典范作用，为人师表，身体力行，专研业务，扎实工作，志存高远，阅读各类教育书籍，从书中不断汲取奋进的力量，从而成长为一名人格高尚、学识渊博、关爱学生的新时代好老师。 　　这次读书交流活动，点燃了教师们“好读书，读好书”的激情，我们期待：让书籍启迪教师的智慧，让教师与读书共成长，让书香飘满校园，让生命因悦读而精彩！ 文字：杨梅、姚彩图片：封雨琪、廖慧岑、陈颖编辑：姚彩责任编辑：蒋雪梅审核：张红艳