清明之做风筝（1）

袁兴红

做风筝 树德小学 6.6班范雨瑶 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 ——题记 当春风拂面的时侯，小孩子的心里难免会心生放风等的想法，正好今天既有风，还有一个做风筝的作业，说罢，便去找来了“工具人。” 将爸爸拉来后，我便构思画什么，爸爸就去找材料。爸爸找来了一个衣服袋，胶带。又去外面，回来时带了一根竹子。我便一边构思一边看他做。 他先将衣服袋剪成了一个正方形，便开始裁竹子。因为很少裁竹子，所以裁了十几次也不怎么好，就挑了两个，凑合一下。将两根竹子十字交叉，再用胶带固定，再将四角固定一下(因为衣服袋又弱又薄），他又找来了作业纸，剪成一段一段的，粘在尾翼上就大功告成了！（爸爸说，做个简单一点的就行了，没必要做那么难的）我也构思好了，画一个24号球衣，篮球人，懂的都懂。可是，咱们要向现实低头。 水彩笔它画不好，一摸就掉色，就很无语，颜料和马克笔都在家，所以只能上光板板。可是，咱们又要向现实低头。 去试飞时，它飞起来不正常，别人的等在天上直直飞，而我的风筝在空中转圈圈，嗯…… 虽然飞不起来但至少能做出来，也算成功吧！ 第一次做风筝，成功! 做纸鸢 树德小学六年级六班张孜溆 春天来了，清明也快来了，它们有个共同的特点：放鸢(风筝）。” “麻雀再小一五脏俱全，十八般武艺一行行出状元。”相比于市场上五花八门，看的我眼花瞭乱的现代化塑料风筝。我做的是传统的纸鸢风筝：“王”字风等。 材料 由于是最传统的“王”字风筝，所需材料并不是很多。要有：竹片（木片、纸(可用报纸)浆糊(用面粉加水扩宽成糊状，也可用胶水带替）、小刀、线就行了。 过程 先用小刀把竹片（木片)削成宽1厘米左右，高0、1cm左右，中梁长25多cm,前翼23cm左右、中翼跟前翼一样长，后翼大约15cm左右。接着，前翼竹片在中梁的前1、5cm处。用线“×”形绑起，最后打结，中翼在中梁1／2之处左右，一样的绑法，后翼在末尾倒1cm左右处，绑好。 然后在竹片的内侧涂上糊浆(胶水），然然在中翼到前翼之问贴一张长相同，宽多1cm的纸，中翼至后翼之间也样，长要调整一下。 最后在前翼绑绳子之处与中翼绑绳子地方绑一根绳子(大约长20cm)中间留一点空隙用于绑风筝线。最后的最后是要在后翼上弄两条长150cm，宽5cm的纸带贴上，就可以放了。 虽然过程复杂，但做好感觉，这还挺简单的嘛。你可别小看了这风等，飞的高的很，就是那报纸有些不好看，但也很好了。 这就是我的纸鸢风筝，你的呢？ 做风筝，放风筝 树德小学六年级六班杨杰丹 儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。 —题记 马上到清明节了，清明节的习俗有哪些呢：登高，望远，插茱萸，放风筝，那我们今天就来做一个风筝吧！ 首先材料有：6张A4纸、固体胶、胶布，几双一次性筷子、根据你想要放的高度准备线。 首先我们把两张A4纸用固体胶给它们粘起来，让他们变得更坚固，按照手机上的教程来，折成一个菱形，把那四张A4纸也按照这样折成两个菱形，一共就是三个菱形，接着把那几张一次性簇子给拿出来，拿几张塑料薄纸，把拿那几张菱形纸用502给粘到那张塑料薄纸上，然后把一次性筷子给若到风筝的上下面，用竹篮子在风等的最上方扎一个洞把准备好的线给穿过去，其次把在商店买的放风筝专用线给拿出来，给接上去，现在就可以放风筝啦！ 要等到有风的时候，右手拿那个轮子，左手牵着上面一点的线，在风最大的时候开始跑把左手牵着的线来回拉扯，来回跑几围，然后风筝就可以飞起来了。 做风筝很快乐，放风筝也很快乐，不管飞没飞起来，体验这一过程才是最重要的。 做风等 树德小学六年级六班王一林 做风等，用心做的一定比外面买的还好看呢！现在来做鱼儿风等 材料：一次性筷子，透明交带，双面胶、大点的白色卡系，颜料等 过程：先用袋子做一个十字形框架，把白色卡纸放平，用铅笔描绘形状，用剪刀剪一个正方形的形状，把正方形立着放，在上面画一个锦鲤，我写了“年年有鱼，锦鲤附体”在用剪正方形边角料，剪一个鱼尾形，在上面画出鱼尾，用双面胶贴在最下角的地方，把鱼尾贴上，在再用双面胶贴在框架上，再把整个鱼贴在框架上了 风筝 树德小学六年级六班杨鑫蕾 “清明时节雨纷纷，路上行人遇断魂。”马上又要到清明了，我想搞一些事情做一下子。 突然，我想起了老师布置的作业，做一个风笋，马上开始工作。 一、找材料 这一个部分，别看他不怎么难，但我也费了很大的工夫。原计划用上一次剩下的竹子做一下架子，谁知道竹子却不见了。我满屋子找，最后费牛二虎之牛终于从冰箱上发现了它。还有两个材料，两一张布和一个胶布，我也从柜子中找到了。 二、做 我先拿出竹子，再搭出一个正方形，用胶布粘上了四个顶点，结果它一碰就会变形。 我正在想怎样不变，想起了可以加两个小竹子，我加上后，终于不变形了。我马上糊上了画好画的布，就好了。 三、放晦气 我马上去试飞，但是因为太重，没有飞起来。但晦气也放走了，好运留下了。 虽然风筝没有飞起，但我也好开心！放风筝，不仅让我开心，还让我体会到传统节日活动的有趣。 清明放风筝 树德小学六年级六班李智宸 今天早上，我一大早就起了床跑下楼去买了几样东西，为的就是自己亲手制做一个风筝。 我买了一些纸但纸要硬点的不然太容易破了，然后又买了一些小木棒、胶水，皮筋，彩笔。于是我就开始做风筝了。 首先我在上画上了一些东西让它变的更加好看更加美感，又剪下了几个纸条粘在了风筝主体上，接下来是最重要的时候了就是制做框架，这要固定好不然它会散架，一切就前功尽了。只需要把小棒摆成一个十字形就够了，把它们摆成十字后再用之前就买好的肢水粘好再用吹风机吹干，最后再把框架和全体接好风等就做好了。 然后，我从家拿了差不多30m的细线和风等固定，这样它就成了一位等指令的飞行员了，但不知它技术如何。 我把他拿到了广场上试飞，我跑得飞快跑的同时要慢慢的放线这样它才飞的起来。现在它已经飞到了万米高空，我看它只不过一个小黄豆那样小。放着放着就该吃饭了我就提收线了，收了二、三分钟才收回来。 这次清明真有趣，真满定。 做风筝 树德小学六年级六班成林芮 阳春三月，正是放风筝的好时机，看到别人手里的风筝正在空中飞舞，我也多么想个风筝。 正巧，语文课上袁老师让我回家做风等，做完，并把图片发在班级群里。 说做就做，一回到家，我就把材料准备好了，有棍子、双面胶、剪刀、绳子，这可是我第一次做，我得好好发挥，我先把一张长方形前成菱形，再把两根日小棍了搭成一个十字架在中间粘白上双面胶，这就是第一步；第二步就是拿双面胶在菱形四边粘上，包括反面；第三步就是把十字架跟菱形形粘在一块，并用透明胶粉好，把绳子从十字架上穿过打个结绳子的另一端也打个结，就OK了。 我拿到宽旷的地方试验，果然飞了起来！ 让我十分满意。 我的风筝空中自由自在的飞舞，忽然有点娇傲，心想：有来老师说得对，只要肯努力，就会何收获。只要肯努力，就会有收获，就像这次做风筝一样。 做风筝 树德小学六年级六班周强 我以前，玩风筝，都是买，改不如，我们自己造一个。 我先出去买了一些胶水、硬的纸、线、握把。 我先在纸上画了一些画，然后在把另一张也画一些画，在用一些叠成圆柱，在用胶水把四个圆柱粘在两张纸中间。 再用一些长方形的纸把前、后、左、右四个长方形补上，再在纸上弄几个小洞，接着，把线穿进去，一直连到握把上。 在纸上涂了一些颜色，都是五颜六色，在加上一些“调料。” 美滋滋。 就在这个风和日丽的早上，“飞船1号”已经诞生了。在一天的中午，“飞船1号”成功发射我端详着，是不是还差点什么？不管了。 我的辉煌就在这时出现了！ 制作风等 树德小学六年级六班许涛 上周，袁老师叫我们回家做个风筝，做完了还要放，这我一听就来兴趣了，一回家就开始做了。 我翻出了家里的所有纸壳，用剪刀把它剪成大的三角形，然后又拿出了大的纸张，把它也剪成了三角形。我把纸张铺在了纸壳上面，将完们完全重合，接着，我对拿了两根筷子和三根小木棒，然后把小木棒放在筷子上面，然后又用鱼线把它们缠起来，这样，一个朴实无华的风筝就做好了。 最后一步，也是最重要的一步：上色。我在弟弟那借来了马克笔，然后在纸上面画了一个自己。 那蓬松的头发，浓重的弯眉，水汪汪的大眼睛，如滑梯一般的高鼻梁和那鲜红的小嘴。 那不像是画上去的，简直就像印上去的一样别有一翻风彩。 我高兴的拿着风筝，蹦蹦跳跳的重到了楼下的大坝子。拿起风筝，再来一段助跑，风筝飞起来了，飞的很高，突然，风变大了，风筝开始变的不稳定，忽然一下子落了下来，差点砸到了人，我捡起等风筝，赶忙跑回了家。 这次做的风筝，别有一翻风彩。大家说算不算成功呢？ 做风筝 树德小学六年级六班贾珂瑜 草长莺飞二月天、拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸式。 一一题记 今年的清明节，我决定做一个风筝，是我和爸爸一起做的。 我们先买了一张绿色的纸，买了几根烧烤用的竹签。 先把他摆成一个三角形，“把它用胶水和线固定好之后，按照：的材料，将纸裁下来，用绳子和塑瓶用一个线板。把它们连起来，这样一个风筝就做好了。 走！我们出去实践一下。 这个时候有风了，我们将风筝放起来了。 它飞的很高，可惜呀，线没了，它飞跑了，挂在了树上。 做这个风筝非常有意思，大家快去动手自已做一做吧! 为了迎接清明节，所以要做风筝，这是清明节的一大习俗。 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂…… 放飞“梦想” 树德小学六年级六班罗静雯 对惋情意追梦人，无限光“放”阳春！ 追梦，是枝园里密不可少的两个字。想要圆梦，就得追梦，今年2020 年；我们又会以一个什么样的开头放飞自我呢？又会以一个什么样的行动来圆满你的梦想呢？就请你伸出你皎白的双手推开清明节的大门吧！在学校里，近所周知，清明的来到经不晚了，为此，老师给我们全班下答命令。“一定要在明节来到之前，每人做好一个精致的风筝！”虽然们全班当时是一本正经，可是下来后就闹开了，有的人在担心找不全材料，急的头发都白了。有的人则是担心要不要晒图，想起这一点，心灵手巧的人也就开始洋洋得意了，而像我们这些手比笨拙的回学，也就只能＂尬尴天花板”了。 听他们说放风筝是散晦气。无奈，并竟我也想让自己幸运一段日子呀！所以我就爽然快的接受了这一项＂挑战”。 我回到家，开始找一块完整的塑料布，为此还用了我3小时的时间因此，我拿出一把剪刀把布裁成了一个长方形，要不是因为我学过数学，知道如何测量长度，不然也采三天过后才能交货…，就这样，风等的主体就做好了。 就这样还不行，要在我两根细木棍，(实在找不到，可以用竹条）用小刀去皮，把细木棍削的干干净净，再把削干净的木棍交叉固定（温馨提示：在去皮时和固定时，切记不要伤到自己！)，在塑料布的四个角上。 如果你觉的你做的风筝不美丽，你可以选择再找两块不一样颜色的塑料布，固定在两翼做装饰。然后在把风筝线绑在木棍交叉的地方就可以了。 就这样，我拿起我的“梦想”，准备把它放向蓝天，它飞向蓝天的那一刻，我的梦想也实现了。 忙趁东凤放纸鸢 树德小学六年级六班唐誉溪 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 —题记 春天，带着漫野花草、满城新绿和点点雨露在人间玩耍着，手上还牵着一个风筝。 风筝有约两千年的历史。作为非遗文化，它所蕴含的中国古人的智慧让人惊叹不已。而在这春光烂漫时，扎一个风等何不是件美事儿呀！ 做风筝基本就这几步，但风筝做出来的效果就要看每一步的精细度。 首先，用细竹条扎出风筝的大概形状。最好选用有韧性，可弯曲的，方便塑形。 接着，用与框架形状相同的纸糊上一面，可以用薄一点的纸，而且纸的形状稍大。 然后，在纸面上画图案。对称古典的国风元素就很不错，可以画沙燕、锦鲤、蝴蝶等。 最后，在风筝的另一面的架子上缠好线，做成一个线圈就好了。 风筝，这种充满传统风味儿的文化起源于山东滩坊，全世界的风筝有约90%出口于滩坊，千年以来滩坊匠人传承技艺，将中国特有的文化展现世界。山东滩坊每年仍在举办“风筝节”节日里，传统沙燕、前卫飞船，一一大放异彩。 三月春风去，风筝自然来。这种古典精致的浪漫再次让我感受到了中国式的温柔。