朗读能力是教师的基本素养之一,朗读水平的高低一定程度上反映出教师文化素养的高低。作为教学活动的组织者和参与者,教师的基本功水平与教学质量脉脉相通。九层之台,起于累土。为夯实教师的教学基本功,培养符合时代要求的四有好教师,2022年3月29日,云南师范大学实验中学附属小学二年级进行了教师朗诵比赛。 <p class="ql-block"> 大观楼坐落于风景秀丽的昆明西南滇池畔,孙髯翁凭栏远眺,写下了有着“天下第一长联”之誉的大观楼长联。上联喜风物潇洒,下联叹历朝兴废,白洁带来朗诵《大观楼长联》。<br data-filtered="filtered"></p> 《白鹭》是近现代诗人、作家郭沫若于1942年10月创作的一篇散文。此文以真诚的笔触描绘了白鹭的生态特征,赞扬了寻常的事物中蕴含着内在美,隐晦地借孤独而优美的白鹭来表达自己的政治追求。全文语言优雅,蕴含深意,用语言质朴,没有一句直接抒情,却句句含情。 <p class="ql-block"> 母亲是一种岁月,童年的时候,对母亲只是一种依赖;少年的时候,对母亲也许只是是盲目的了解。只有当生命的太阳走向正午,人生中有了春也了夏,对母亲才有了深深的理解,深深的爱戴。请欣赏由刘寰带来的《母亲是种岁月》。</p> 愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,劈开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢地走上前去,将彩色的人生拥抱。请聆听林丽娇老师带来的朗诵《你是人间四月天》。 夏怡舒朗诵的题目是《中华颂》,这首诗歌颂了中国从古至今的丰功伟绩,表达了人们的爱国之情,我们的家在哪里?向东方走,有个美丽的地方叫中华,中华是我们的家! <p class="ql-block"> 普薇薇老师朗诵题目的是《四季之美》,春天最美是黎明,夏天最美是夜晚,秋天最美是黄昏,冬天最美是早晨,四季之美的独特韵味在天空,彩云,萤火虫,蒙蒙细雨,归鸦,夕阳,炭火的意象中,如此美好,如此安然。</p> <p class="ql-block"> 李媛老师朗诵的题目是《心若向阳》,这个世界上,有一种花,不知疲倦,也不懂悲伤。只是脚踏实地,坚定信念的永远朝着太阳绽放。愿我们如向日葵一般的,如若心里充满阳光,世界上就没有什么事情,可以让自己悲伤;微笑着面对生活,未来的日子充满了希望。</p> 刘洁老师朗诵的是二年级下册语文教材中的第24课《当世界年纪还小的时候》,刘老师低沉婉转、入情入境,娓娓道来,读出了孩子奇特的想象,希望每个人都能永葆童心。 <p class="ql-block"> 姜平老师朗诵的题目是《再别康桥》,轻轻的我走了,正如我轻轻的来。1928年一个夏天的夜晚,故地重游的徐志摩先生一个人悄悄来到康桥找他的英国朋友,遗憾的是,他的英国朋友一个也不在,只有他熟悉的康桥在默默等待他,一幕幕过去的生活图景,又重新在他的眼前展现。</p><p class="ql-block"> 归国途中,徐志摩先生用《再别康桥》记下了这次重返康桥的切身感受。将其对康桥的爱恋、对往昔生活的憧憬、对眼前生活的无可奈何的离愁表现得真挚、隽永。</p> 唐延老师朗诵的题目是《请党放心 强国有我》,我们生在红旗下,长在春风里,人民有信仰,国家有力量。目光所致皆为华夏,五星闪耀皆为信仰。何其有幸,生于华夏,见证百年。愿以吾辈之青春,捍卫盛世之中华!奋斗正青春,青春献给党,请党放心,强国有我! <p class="ql-block"> 王明红老师朗诵内容为《将进酒》,“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”朗诵入情入境,抑扬顿挫,朗诵出了李白被赐金放还后的心情,朗诵出了他的豪情壮志。</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">本次比赛,孟玉萍校长亲自参与,与各位评委老师进行了打分和逐一点评。让每位老师都清楚地认识到了自己朗诵方面的优点和不足,我相信每位老师都将会积极总结,虚心学习,扬长避短。学习之路,成长之路,永远都会继续。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> </span>整场比赛就是一个学习交流,提升自我的过程,充分展现出每位教师朝气蓬勃,自信向上的精神。腹有诗书气自华,唯有读书方宁静。云南师范大学实验中学附属小学二年级的朗诵比赛,既丰富了校园文化生活,又促进了教师的专业成长,展现了实验附小教师的风采。</p> <p class="ql-block">审 核:孟玉萍</p><p class="ql-block">责任编辑:赵贵顺</p><p class="ql-block">文 字:二年级各位教师</p><p class="ql-block">图 片:赵贵顺</p><p class="ql-block">排 版:唐 延</p>