筹谋交锋 挺身向前

筱溪

　　时代之河川流不息，每一代青年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生，创造历史。

——《人民日报》

从俄乌军事冲突事件看时代担当

　　2022年2月24日10时57分，俄罗斯总统普京宣布在顿巴斯地区采取特别军事行动。24日21时，俄罗斯称已摧毁乌克兰74个乌克兰地面军事基础设施。25日3时，拜登称冻结俄在美的所有资产，宣布美俄关系彻底破裂。25日15时，俄驻日大使将对日采取重磅反制裁措施。25日19时，乌克兰总统表示希望与普京进行谈判。25日21时，俄总统新闻秘书表示普京将派代表团与乌克兰谈判。26日14时，乌克兰总统泽连斯基发自拍视频否认曾呼吁投降。26日18时，俄杜马主席表示乌总统已经离开基辅。26日21时，俄方称乌方拒绝和谈，军事行动将继续。

　　这样的新闻报道似乎只在客观地记述国与国之间的战争历程，但是在这份客观记述中，我们又分明可以看到在滚滚时代车轮的印辙下两国人民的血泪。这几日又把《追风筝的人》从书架中取下，再次感受战争的残酷无情，在炮火之下，一切曾经的美好都将一点点流失，亲情、友情如手掌中的细沙，事业、家庭、故土都离你越来越远，善良遭罪，野兽横行。

　　和平与发展是时代的主题，但战争与和平有时又仅一步之遥，一如俄乌局势，虽然冰冻三尺非一日之寒，但战争的发生仍然让全世界感到猝不及防。在祈祷战争早日结束的同时，我们也隐隐看到和平年代之下，新一代中华儿女新时代的挑战和担当：和平从来都是万千儿女共同呵护的娇嫩之花。

不同的时代有不同的责任担当

　　有人说，和平年代不同以往，不需要枕戈待旦，不需要自我鞭策以“爱国、责任、担当”等词，这些都该成为历史书中的内容。但俄乌事件，这发生在我们家门口的战争却告诉我们：躺平人生不可取，时代虽不同，精神需传承。“侠之大义者，为国为民”，一直喜欢这句话，因它饱含着“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情怀，曾在不同时期见证气势磅礴的伟力。

　　历史的画卷徐徐展开。17世纪40年代清军入关，顾炎武发出振聋发聩的声音：保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣。他告诉所有人，天下苍生的兴盛和灭亡，关乎所有人的利益，每个老百姓都有义不容辞的责任。民族的精神引领下，中华民族从来不缺这样的故事，只看建国后的历史画卷，便有数不清的历史华章。

　　20世纪50年代，在极不对称，极为艰苦的环境下，中国志愿军跨过鸭绿江，经过艰苦卓绝的战斗，打败了武装到牙齿的对手，打破了美军不可战胜的神话。20世纪60年代，在外有经济制裁，内有自然灾害的严酷形式下，我国众多石油工人创造中外震惊的石油大会战，甩掉了“贫油国”的帽子……

新时代该保有挺身向前的勇气

　　时代的车轮滚滚向前，行至今日，作为十三亿之一，作为华夏儿女的普通一员，我们可以做什么呢？

　　首先，当拒绝躺平的“佛系”人生。 在漫漫人生旅途中，我们总是犯这样或那样的错误。比如，我们一开始总是把自己看得太强，以为盘古开天，乾坤必定，然后，遇到些挫折，便又把自己看得太弱，觉得精卫填海，终是枉然。于是乎，在“屡败屡战”与“屡战屡败”划就的一个个大圈、小圈中沦陷了自我，便萌生了借“避内卷”之名义安心躺平的想法。你看，之前网络上便流行过宅文化、丧文化、打工人等热词，我想，“存在即合理”，既然能够流行开来，必定是能激起很大一部分人的共鸣的。因此，就算路再难走，拒绝躺平人生，都应该是我们平凡人生的不凡追求。

　　其次，应树立侠义的“可为”之志。有人说，如今的国家富强了，我们不需要拼尽全力也能保证衣食无忧，还需要立志吗？我们且不说岳飞因痛恨金兵暴行，在心中许下宝国志，最终战沙场，名留沙场；也不论周恩来自幼报负不凡，为中华崛起而读书，为新中国的建立创下汗马功劳；更不言袁隆平在青年时期立下“禾下乘凉”之梦，成为推动实现“杂交水稻覆盖全球”这一宏愿的动力。而我想在这个海晏河清的时代，我们当然可以去享受愉悦和富足的生活，但安于现状必然会让一个人丧失斗志。志存高远，或许我们的目光可以不仅仅停留在物质生活的富足层面，可以更远地看到物质之上的精神追求。理想可以不论大小，只要得当，便可以成为你航海中的罗盘，帮助你远离迷惘，坚定方向。

　　最后，该做好眼下的“能为”之事。作为普通一员，挺身向前，万众一心做一事是“能为”。你看，我们看到在21世纪20年代的今天，疫情还在世界各地肆虐。在这场战役中，在中国共产党的正确引领下，上至古稀老人，下至“00后”，“10”后，举国同心，共同抗疫，这样的“能为”诠释了新时代的责任担当，无数小我之力汇聚成巨大的能量。作为普通一员，立足本职工作是“能为”。陈立群同志在退休之际，婉言谢绝百万年薪聘请，远赴贵州偏远山区义务支教，克服重重困难，履行扶贫扶智、倾心育人的职责与使命。张桂梅，看到山区教育的不易，以带病之身，创办女校，以教扶贫，13年如一日，助无数女孩完成学业，成就自己的人生。 见贤思齐焉，毕淑敏曾在一篇文章中描写过一株柔弱纤细的小草在有着几千年历史的神圣古树底下昂首挺胸，怡然挺立。草木尚且如此，何况人乎？同为新时代教师，能力可以有强弱，但从教的初心却有相似之处，保有初心，做“有为”之事，永远拥有“苔花如米小，也学牡丹开”的勇气和志气。

　 虽身处在这个和平的年代，愿我们也能正视国际形势的诡秘多变，拒绝接受躺平的“佛系”人生，挺身向前，树“可为”之志，做“能为”之事，以涓涓细流之力汇入中华民族“复兴”之大流。