<p class="ql-block"> 三月草长莺飞季，恰是学习正当时。为了促进信息技术与教育教学融合创新发展，全面提高教师专业素养和综合能力，帮助教师更新教育理念，巩固信息技术应用能力提升工程2.0项目培训结果，3月26日，在油田教育中心师训部门的精心组织下，兰国帅博士《智能教育时代中学教师信息化教学与科研能力提升》系列培训第三期如期而至。本次培训油田和示范区各中学三百余名教师参加。</p> <p class="ql-block"> 本期培训的主题是“中小学教师在线教学模式的设计与评价能力提升攻略”，两个小时的培训，兰博士始终激情澎湃、逻辑严谨。兰博士结合自身在线教学设计与实施的经验分享了在线教学模式、学习设计、学情分析及案例，全面介绍了在线翻转课堂教学模式的设计与教学实施概况，包括所选平台与工具、学习任务与资源的设计、师生交互设计等，明晰了以活动为中心的在线教学设计的三个阶段与设计原则，同时向大家介绍了如何进行在线教学学情分析及教学评价。</p> <p class="ql-block"> 所有参训教师都全神贯注、沉浸其中、深受启发。</p> <p class="ql-block"> 培训期间，老师们认真做了笔记，随着兰教授的引领，不断深入思考。会议结束后，大家意犹未尽，纷纷在微信群里留言，分享自己的理解和认识。</p> <p class="ql-block"> 强师梦不忘初心，练师能不缀耕耘。通过培训，老师们对在线教学模式有了更明确的认识，在信息化发展日新月异的今天，我们将紧跟时代潮流，利用现有设备条件，在教学中积极运用信息化技术，助力“双减”教学。</p>