康庄中心校西史寄小教研活动小结二(英语组)

let it go

<p class="ql-block">  教而不研则浅,研而不教则空。本学期英语组的听评课活动如期而至。</p> 3月3日 <p class="ql-block">  上午第三节课,徐昕老师在五一班作课《Our new home》,课堂中采用了多种形式的阅读,提高了学生的阅读水平。</p> <p class="ql-block">  课后,中心校领导及英语组老师进行了议课。在肯定优点的同时也提出了不足,并对年轻教师提出了希冀,应不断提高自己的学科素养。</p> 3月10日 <p class="ql-block">  上午第三节课,刘向阳老师在四二班作课《Subject》。课堂上运用了自然拼读法,重视语音教学,且擅于利用单词学习之间的迁移进行教学。课后英语组全体教师进行了评课活动。</p> 3月17日 <p class="ql-block">  上午第三节课,杨素雅老师在三年级作课《Toys》。课堂开始中采用了大量的游戏,不同形式的巩固,激发了学生学习英语的兴趣,课堂氛围生动活泼。</p> <p class="ql-block">  在议课活动中,大家充分肯定了其教学风格,并提倡大家积极学习。</p> 3月24日 <p class="ql-block">  上午第三节课,李琴老师在四一班作课《Sport 》。课堂开始时,运用歌曲充分活跃了课堂气氛。课堂高效,目标达成度高。议课活动中,大家也充分肯定了这一点。</p> <p class="ql-block">  让教研有深度,让教学有温度。教研活动的开展与学习,是对教育思想的洗礼和升华,也是对教育教学方法的改进和提升。相信在以后的教研活动中,会涌现更多的精彩课堂,更多的思维碰撞,让我们的每一次教研活动激起更多智慧的火花。</p>

课堂

教研

三节课

作课

活动

英语

老师

上午

课后

评课