<p class="ql-block"> 本学期快乐读书吧共读书目一共五本，我们采用班级共读的形式，一起阅读和分享。我们先从《一起长大的玩具》开始读起，读完之后针对整本书的内容，或者你最感兴趣的内容，也可以是你印象最深刻的内容，做一份思维导图。</p><p class="ql-block"> 思维导图的重点是对书里的内容用一个支架把它们架构起来，串起来，一层一层发散开去，进行分类归类归纳。要注意的是，内容要简洁，抓关键词概括，这就需要孩子们读完整本书之后，再去翻阅这本书，把这本书读薄。如果能够用上色彩、图案来丰富整张思维导图，就更好了。但也需要注意，色彩和图案不能喧宾夺主，评价一份思维导图，七分看内容，三分看美观。<span style="font-size:18px;">以下作品做的非常好，逻辑思路清晰，层层递进，有逻辑有条理。我们一起来看看吧！</span></p> <p class="ql-block"> 孩子们自愿上台把自己最喜欢的部分读给大家听，做到朗读流利，声音响亮，带上感情就更好了。</p>