<p class="ql-block"> 为了给教师创造一个相互交流、合作、探究的教学平台，贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，促进我园教育教学水平再上一个新台阶。3月17日——25日，组织全园教师开展“讲课展风采 评课促成长”听课评课教研活动🎉</p><p class="ql-block"> 此次教研活动的目的是通过教师们听课、评课，加强园内教师之间的交流和学习，取长补短，共同学习，共同进步。教学内容涉及到五大领域，教师们独具匠心的活动设计，生动形象的教学方法，充满童趣的教学语言，运用新的教育理念，为孩子们带来新的感受和体验。 </p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 🎉🎉教学风采展示🎉🎉</span></p><p class="ql-block">领域：语言领域</p><p class="ql-block">课题：《方格子老虎》</p><p class="ql-block">授课班级：大一班</p><p class="ql-block">授课教师：刘璇</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.理解故事内容，喜欢方格子老虎为别人着想的情节。</p><p class="ql-block">2.在游戏中体验儿歌不同的韵律节奏，感受游戏及方格子老虎带给大家的快乐。</p><p class="ql-block">3.在观察、讲述中理解故事内容，可以大胆清楚的表达自己的想法。</p> <p class="ql-block">领域：科学领域</p><p class="ql-block">课题：《认识日历》</p><p class="ql-block">授课班级：大一班</p><p class="ql-block">授课教师：史宝英</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.认识挂历，了解年、月、日的关系。</p><p class="ql-block">2.知道一年12个月中大小月的规律。</p> <p class="ql-block">活动：英语活动</p><p class="ql-block">课题：《交通工具单词教学》</p><p class="ql-block">授课班级：大一班</p><p class="ql-block">授课教师：李丽</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.复习之前学过的字母，字母操及代表单词</p><p class="ql-block">2.学习用英语说出3种交通工具并能用英语正确发音</p><p class="ql-block">3.通过游戏促进幼儿的交往合作能力，对英语学科产生兴趣</p> <p class="ql-block"> 大二班教学活动展示</p> <p class="ql-block">社会活动《垃圾分类》</p><p class="ql-block">授课教师：雷倩男</p><p class="ql-block">授课班级:大二班</p> <p class="ql-block">领域: 艺术领域</p><p class="ql-block">活动名称《快乐拉面》</p><p class="ql-block">活动班级:大三班</p><p class="ql-block">授课教师:任亚琼</p><p class="ql-block">活动目标 </p><p class="ql-block">1.感受朝鲜舞舞曲的特点，在拉面的故事情景中学习舞蹈动作。</p><p class="ql-block">2.借助拉面、甩面、捞面的故事情节来记忆舞蹈动作。</p><p class="ql-block">3.通过游戏方式，体验拉面的快乐！</p> <p class="ql-block">领域: 科学领域</p><p class="ql-block">数学活动《有用的统计》</p><p class="ql-block">授课教师:姚东花</p><p class="ql-block">活动班级:大三班</p><p class="ql-block">活动目标</p><p class="ql-block">1.尝试运用不同的方法统计物品，提高计数能力。</p><p class="ql-block">2.感受统计给生活带来的帮助。</p><p class="ql-block">3.体验同伴合作完成任务的乐趣。</p> <p class="ql-block">领域: 语言领域</p><p class="ql-block">课题:《春天的电话》</p><p class="ql-block">授课班级:中一班</p><p class="ql-block">授课教师:冯瑶</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1、理解故事内容，了解并说出春天的基本特征。</p><p class="ql-block">2、学说故事中的对话，并能分角色进行表演。</p><p class="ql-block">3、懂得与同伴之间要相互友爱、关心。</p> <p class="ql-block">领域:科学领域</p><p class="ql-block">课题:《按规律排序》</p><p class="ql-block">授课班级:中一班</p><p class="ql-block">授课教师:王佳芯</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.探索发现故事中隐藏的排序规律。</p><p class="ql-block">2.积极参与排序活动，在活动中尝试按规律排序。</p> <p class="ql-block">领域：音乐领域</p><p class="ql-block">课题：《你开枪我来躲》</p><p class="ql-block">授课班级：中二班</p><p class="ql-block">授课教师：霍颖欣</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、倾听、 理解并区别音乐作品的变化， 感知乐曲的停顿。</p><p class="ql-block">2. 能随着音乐节奏的变化表现瞄准、 开枪、 躲闪的动作。</p><p class="ql-block">3. 能大胆地表现自己， 感受和同伴游戏的快乐。</p> <p class="ql-block">领域: 科学领域</p><p class="ql-block">数学活动《10以内的按数取物》</p><p class="ql-block">活动班级:中三班</p><p class="ql-block">授课教师：张丽云</p><p class="ql-block">一、活动目标</p><p class="ql-block">1.能按10以内指定数目取出相等的物体，理解数的实际意义。</p><p class="ql-block">2.能够积极、愉快地与材料互动，体验数学活动的乐趣。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">领域: 艺术领域</p><p class="ql-block">活动名称:打击乐演奏《动画小明星》</p><p class="ql-block">活动班级:中三班</p><p class="ql-block">授课教师：高婷</p><p class="ql-block">一、活动目标：</p><p class="ql-block">1、 情感目标: 乐意参与打击乐演奏活动。</p><p class="ql-block">2、 技能目标：认识并会使用乐器：碰铃、响板、铃鼓、能分组合作进行演奏。</p><p class="ql-block">3、 认知目标：能跟着音乐准确指图，并用声势动作表现节奏。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">领域: 科学领域</p><p class="ql-block">数学活动:《超市开张》</p><p class="ql-block">授课教师:张晓华</p><p class="ql-block">活动班级:中四班</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.能手口一致点数15以内的数，并说出总数。</p><p class="ql-block">2.知道物品的数量要与总数相对应。</p><p class="ql-block">3.乐于参加数学活动，体验活动的乐趣。</p> <p class="ql-block">领域: 科学领域</p><p class="ql-block">科学活动:《动物的尾巴》</p><p class="ql-block">授课教师:加晓洋</p><p class="ql-block">活动班级:中四班</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.了解动物尾巴的外形特征。</p><p class="ql-block">2.知道更多动物尾巴的不同用处，并能大胆讲述。</p><p class="ql-block">3.增进对动物的好奇心和探索欲望。</p> <p class="ql-block">领域：科学领域</p><p class="ql-block">课题：《谁的脚印》</p><p class="ql-block">授课班级：小一班</p><p class="ql-block">授课教师：王敏</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.认识四种小动物的脚印</p><p class="ql-block">2.运用观察、对比的方法，区分小鸭小鸡的脚印</p><p class="ql-block">3.喜欢并爱护小动物</p> <p class="ql-block">领域：科学领域</p><p class="ql-block">课题：《认识数字4》</p><p class="ql-block">授课班级：小一班</p><p class="ql-block">授课教师：齐雅琴</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、认识数字4，理解4的意义</p><p class="ql-block">2、通过看和听，积极参与点数活动，大胆回应老师提问</p><p class="ql-block">3、能按数字4取到相应物品</p><p class="ql-block">4、复习数字1-4感受数学的乐趣</p> <p class="ql-block">领域：语言领域</p><p class="ql-block">课题：《水果宝宝去旅行》</p><p class="ql-block">授课班级：小二班</p><p class="ql-block">授课教师：李静芬</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1. 理解儿歌内容，并能看图谱说出儿歌。</p><p class="ql-block">2. 学习儿歌，体验游戏的快乐。</p> <p class="ql-block">领域：科学领域</p><p class="ql-block">课题：《有趣的声音》</p><p class="ql-block">授课班级：小三班</p><p class="ql-block">授课教师：刘瑞霞</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.能辨别生活中不同的声音</p><p class="ql-block">2.在玩玩，摇瓶子的过程中发现不同声音的乐趣</p> <p class="ql-block">领域: 健康领域</p><p class="ql-block">活动主题:《我会站 我会坐》</p><p class="ql-block">授课班级: 小四班</p><p class="ql-block">授课教师: 王迎梅</p><p class="ql-block">活动目标：1，学会正确的坐姿站姿，并大胆表达自己的想法。</p><p class="ql-block">2，能听懂机器人的口令，愿意和小朋友一起玩。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">领域: 语言领域</p><p class="ql-block">故事：大老鼠找小老鼠</p><p class="ql-block">授课班级: 小四班</p><p class="ql-block">授课教师: 高小华</p><p class="ql-block">活动目标：1，理解故事内容，学说故事中礼貌用语，理解词语越来越小。</p><p class="ql-block">2，在游戏中使用礼貌用语体验游戏的快乐。</p><p class="ql-block">3，感受大老鼠和小老鼠之间的友情。</p> <p class="ql-block">领域: 数学领域：</p><p class="ql-block">活动名称：《认识长方形》</p><p class="ql-block">授课班级:小五班</p><p class="ql-block">授课教师:曹新玲</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、在活动中初步感知长方形的外形特征。</p><p class="ql-block">2能在生活中找到像长方形的物品，能区别长方形和正方形。</p><p class="ql-block">3、培养幼儿的观察能力和动手操作能力</p> <p class="ql-block">领域: 语言领域</p><p class="ql-block">活动名称：《我的门》</p><p class="ql-block">授课教师:文瑶</p><p class="ql-block">授课班级:小五班</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、知道小猪家门的变化喜欢听故事。</p><p class="ql-block">2、在听听、看看中尝试动物与门的对应匹配。</p><p class="ql-block">3、尝试用自己的语言说:我们的…</p> <p class="ql-block"> 老师们认真、专心地听课。</p> <p class="ql-block"> 评课环节各位老师敞开心扉，各抒己见，共同研讨，共同交流学习，肯定每次活动中出现的亮点，也对需要完善和改进的地方提出了自己的建议。</p> <p class="ql-block"> 本次“讲课展风采 评课促成长”教研活动为全园教师们搭建了一个相互学习、相互交流的平台，使教师在教学方面得到了磨炼、提升、成长，有力的促进了我园整体教学水平的提高。</p>