<p class="ql-block ql-indent-1">3月26日下午，铁岭市第五中学数学组全体教师于线上聆听了教学专家潘建明关于《“双减”背景下中考复习策略与分析》的讲座。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">中考总复习是完成初中三年教学任务之后的一个完善深化的关键环节。为了帮助学生在中考之前有知识系统、较强能力、规范到位，心里有力，经验丰富。潘建明老师带领我们深入探究了在“双减”背景下初三复习的策略、措施发生的变化以及在时间分配、内容重组、板块整合、现实练习、评价反馈等具体细节上的体现等问题。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">潘老师在分析中考复习的方向要求与变化之后，强调中考复习基本的逻辑要研究课标、走向、学生、教法、学法、理答。即:明确“考什么，如何考，教什么，如何教，如何学，如何答”六大方面。要研究考试说明中对各总学习目标的描述，以此来预估题型、难度。并提醒道:在“双减”背景下抓基础是重中之重，要走出中考复习的误区。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">潘老师特殊强调各门科都要考阅读。阅读是运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、传承文化、获得审美体验的重要途径，阅读教学是学生、教师、教科书、编者、文本之间对话的过程。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">认真教研的教师们!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">潘老师的分享让教师们对复习教学策略有了新的认识和思考，感受到了专业之路是条无止境的成长之路。 铁岭五中全体数学教师会用团结诠释奋进，用碰撞诠释追求，用奋斗诠释幸福，在教研道路上一路向前!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">编辑:于 淼</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">审核:刘智慧</p><p class="ql-block"><br></p>