<p class="ql-block"> 近期，我省部分地区发生本土疫情，严峻的疫情，打破了往日的学习生活，人们难免出现焦虑紧张的情绪。为积极应对疫情影响，做好学生心理防护和疏导工作，我有幸参加了全省学校心理健康教育专题培训的活动。本次培训活动主题主要是疫情防控背景下的学生心理健康维护、疫情防控期间学校心理危机干预工作流程、学生心理危机的快速反应三方面的内容。</p> <p class="ql-block"> 陈光辉教授从心理学入手，阐述了什么是心理健康。提出家庭和学校团结协作，共同解决学生所面临的心理问题，分析了疫情防控背景下的学生心理健康维护的重要性，特别是在如何实施及注意事项上给出了建议。</p> <p class="ql-block"> 赵卫国教授讲解了中小学心理危机的种类，以及学生心理危机的流程。分析了教师如何开展心理干预工作，尤其是针对不同年级开展心理筛查预防教育工作。</p> <p class="ql-block"> 曹丽丽教授就学生心理危机的快速反应做了详尽的阐释。</p> <p class="ql-block"> 通过学习，我认识到要把今天所学的心理健康教育知识渗透到课堂教育中，在学习的同时，维护孩子的心理健康，指导孩子们安全度过疫情，让孩子们在阳光下健康成长。</p>