扬帆起航,路在前方——2022年全县中小学教科研工作会议在隆林罗湖小学召开

百色右江区龙景第三小学通讯员

<p class="ql-block">  为进一步提升教育教学质量,推进教育事业的内涵发展,共筑教育教研新蓝图, 3月25日,全县中小学教科研工作会议在隆林罗湖小学召开。自治县教育局领导和自治县教研中心教研员,以及县直中小学、各乡(镇)中心小学校领导、分管教学副校长、教导(务)主任、科研主任共120人参加会议,自治县教研中心常务副主任陆彩惠主持会议。</p><p class="ql-block"><br></p> 自治县教育局领导讲话 <p class="ql-block">  会议伊始,自治县教育工委书记、教育局党组书记、局长黄勇健就本次会议的召开作重要讲话,提出了各级学校要明确教学目标,压实教师责任意识,落实好教学常规管理,教学要向校长、向管理、向课堂要质量。</p> 全县初中中考质量分析通报 <p class="ql-block">  接着由教研中心教研员许定祥做2021年全县初中中考质量分析通报,他从中考A+率、高中上线率、各科平均分、低分面等几个方面深入分析了2021年全县中考教学质量,并提出要采取针对性复习备考的建议。</p><p class="ql-block"> 教育局原党组成员黄贵斌对全县初中中考质量分析通报做点评,并对2022年如何有效地开展教研工作作出具体指导。</p> 全县小学教学质量调研测试分析 <p class="ql-block">  随后,教研中心副主任吴朝志做2021年全县小学教学质量调研测试分析通报,她通过县、乡、村成绩数据对比,表明城乡小学成绩存在较大差异。她强调教师们要加强学习,<span style="font-size:18px;">深入解读课程标准,深入解读教材和了解学情,</span>“教什么”比“怎么教”更为重要。她建议各学校应结合实际设立目标,做好复习计划。</p> <p class="ql-block">  自治县教研中心常务副主任陆彩惠针对全县小学教学质量做点评,她指出目前的教学薄弱点在于乡镇中心校、教学点,她强调必须努力缩小城乡小学的成绩差距,并向老师们提出了四点建议。</p> 教学质量提升经验介绍 <p class="ql-block">  随后,隆林民族中学、者保乡初级中学、隆衢学校、新州一小、平班镇中心小学、德峨镇常么村完小共6所学校就学校教学理念、学校常规管理、教育教学管理的措施、做法等多个方面、多个角度分别进行了典型经验交流和分享,给与会人员提供了很好的借鉴。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">隆林民族中学常务副校长朱文波做经验介绍</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">者保初中韦胜校长做经验介绍</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">隆衢学校校长杨金文做经验介绍</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">新州一小校长张昌仁做经验介绍</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">平班镇中心小学副校长陆萍做经验介绍</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">常么村完小教务主任做经验介绍</span></p> 教学质量表态发言 <p class="ql-block">  隆或镇初级中学、平班镇初级中学、金钟山乡中心小学、沙梨乡中心小学4所学校代表做教学质量提升表态发言,各学校表示势必认真总结教学工作,制定新措施,为教学质量的稳步提高而努力!</p> 2022年全县教科研工作布置 <p class="ql-block">  会议的最后,自治县教育局党组成员、教研中心主任黄孟坤总结发言。他充分肯定了2021年教科研工作的亮点,希望继续发扬和努力。并针对教学常规的落实、教研活动的开展提出了具体的要求,进一步强调了全体教师的职责。他提出如何提高中小学教学质量首先要认清形势,找对问题所在才能对症下药,学校常规管理要抓实。并建议校领导应做到推门听课,深入课堂,并建立质量评估考核方法。</p><p class="ql-block"> 通过此次教科研会议,各个学校透过现象查找不足,相互学习,取长补短,明确了下一步的目标及需要改进的地方,为教学质量的进一步提升奠定了良好的基础。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">文字:陈颖 罗梅</p><p class="ql-block"> 图片:陆志敏</p><p class="ql-block"> 审核:韦进新</p>

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