<p class="ql-block ql-indent-1">小组合作学习的学习方式在新课程改革以及当前构建学本课堂中有着重要的作用，为师生互动、生生互动搭建了更好的平台。2022年3月25日下午，在但主任的带领下，三位老师对三学部小组合作常规管理进行检查。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"> 结合双减背景以及当前课改形式，三学部积极开展了小组合作学习的教育教学模式，取得了良好的教学效果。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">合作学习过程中，小组成员是一个整体，在小组合作学习的过程中。学习有困难的学生、有问题不能自主解决的学生，就会由优秀的组长进行帮助、讲解，如果还不明白，将由老师带领全班一起研讨解决，实在解决不了，再由老师进行讲解。最终使所有小组成员都能消化吸收知识点。同时教师备课，也是根据教材、学生等实际情况进行教学设计。课堂教学做到精讲精练，多留给学生一些思考、交流、展示的时间。在学生交流的时候，老师真正走到学生中去，时刻关注小组内的学生走向，及时指正、引导。不盲目追求速度和表面的活跃。让学生每节课都能有收获，都能学到一些实实在在的知识。</p>