课程起源 <p class="ql-block">春天到了，这是养蚕宝宝的好时节，小班幼儿对于蚕宝宝有很多的好奇和疑问，“蚕宝宝吃什么？”“蚕宝宝会吐丝吗？”……带着这些问题，我们和小朋友一起进行了探究。</p> 课程目标 <p class="ql-block">1.饲养蚕宝宝，在观察、操作中了解蚕的生长变化过程。</p><p class="ql-block">2.观察了解蚕不同时期的特征。</p><p class="ql-block">3.了解蚕的用途，知道蚕给人们生活带来的方便 。</p><p class="ql-block">4. 喜欢观察事物，具有初步的探究能力。</p> 调查汇总 <p class="ql-block">那关于“蚕宝宝”孩子们到底知道些什么？还想知道些什么呢？于是我们围绕着“蚕宝宝”开展了一次亲子调查。</p> 课程故事 <p class="ql-block">一天孩子们睡醒，我小声的说“嘘！我从遥远的昆虫国家请来了一些神秘的客人。”打开快递一看，是一个小盒子，里面装了很多黑点点。小朋友们很好奇，追着问是什么，并展开了积极地讨论和猜测。</p> <p class="ql-block">👶咦？这些小小的黑黑的是什么？是小虫子吗？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">👧老师，我都看不见蚕宝宝在哪……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 孩子们你一言我一语，热火朝天地讨论着刚刚来到班上的新朋友。“蚕宝宝”的到来让孩子们惊喜不已，对“蚕宝宝”的一切都充满了好奇。</p> <p class="ql-block">蚕宝宝的便便</p><p class="ql-block">👧：蚕宝宝家里，那些黑黑的是什么？</p><p class="ql-block">👧：是蚕宝宝的便便，你看这个蚕宝宝一边吃桑叶一边拉便便呢。</p><p class="ql-block">👧：哈哈，臭死了。</p><p class="ql-block">👦🏻：我来闻闻，便便一点都不臭。</p><p class="ql-block">👩🏫：黑色的颗粒是蚕宝宝的便便，又称蚕沙，中医可以入药，将蚕沙晒干，可以做成枕头，同时还是植物很好的养料。</p> <p class="ql-block">蚕宝宝爱睡觉</p><p class="ql-block">👧：蚕宝宝不动了，蚕宝宝都死了。</p><p class="ql-block">👦🏻：喂蚕宝宝吃桑叶，也不吃。</p><p class="ql-block">👧：蚕宝宝想妈妈了。</p><p class="ql-block">👧：蚕宝宝吃饱了，所以不吃了。</p><p class="ql-block">👦🏻：奶奶说蚕宝宝一生要睡四次觉，睡一次蜕一次皮，然后长大一点。</p> 可爱的蚕宝宝 <p class="ql-block">游戏活动</p><p class="ql-block">模仿蚕宝宝</p> <p class="ql-block">写生活动：蚕宝宝</p><p class="ql-block">蚕宝宝太可爱了，我们给蚕宝宝画上漂亮的衣服。。</p> <p class="ql-block">我们还可以用彩泥捏一捏</p> 课程感悟 <p class="ql-block">在这次探究蚕的活动中，孩子们从发现“异样”，到进行持续不断的观察，我们老师只是在适当时刻进行了一点小提示,幼儿完全自发地进行观察、交流与记录，这个过程中幼儿是学习的主体，是主动的学习者和建构者，他们的观察能力、探究能力、记录能力、发现问题和解决问题的能力得到了相应的提高。幼儿亲自动手，亲历了蚕的生命周期，既收获了白花花的茧子，又在一次次的思考与实践中收获了经验。</p>