<p class="ql-block"><b> 为深入学习贯彻党的十九届六中全会精神，推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进学生头脑，帮助中小学思政课教师充分认识使用《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》（以下简称读本）的重要意义，省教科院举办了全省中小学《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教研活动。由于近期国内疫情防控形势严峻，按照省教育厅严格做好疫情防控工作的相关要求，本次教研活动于2022年3月25日采用线上方式进行。全省每个县中小学各个学段的思政课教师和市（州）思政课教研员代表300人在线学习。</b></p> <p class="ql-block"><b> 按照国家统一要求，我省各地中小学自2021年秋季学期开始使用读本，本次教研活动内容结合广大教师在读本教学中的实际需要和存在问题，组织对习近平新时代中国特色社会主义思想概论、中小学4册读本编写理念、主要内容、重难点分析及教学使用建议、读本与统编中小学思政课教材的衔接等专题讲学，由贵州师范大学马克思主义学院专家和省内参加过读本国家级培训的思政课教研员、优秀教师进行授课。</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">贵州师范大学卢勇教授主讲《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">贵阳市教科所石松老师主讲高中《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教材解读及教学建议</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">安顺市实验学校卢立老师主讲初中《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教材分析及教学使用建议</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">安顺市教科所尹文香老师主讲小学《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》编写思路、特点及教学建议</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">贵州省教科院钟亚老师主讲加强教学教研，发挥《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》铸魂育人作用</span></p> <p class="ql-block"><b> 《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》是新时代推进用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的标志性成果，是推动大中小学思政课一体化建设的又一次历史性跨越。省教科院始终坚守为党育人、为国育才的初心和使命，落实中央“三进”要求，把增强青少年学生学习习近平新时代中国特色社会主义思想的系统性、实效性作为培育时代新人的头等大事，研究部署读本教研工作，把学习十九届六中全会精神的成果转化为铸魂育人的实际行动，推动中小学学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实。本次教研活动的开展，进一步帮助了全省广大中小学教师充分认识、理解和把握读本，促进教师积极开展教学研究和实践，提升读本教学能力，使学生学得准学得懂学得深，切实落实好用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的要求。</b></p>