“乐”早操，“悦”快乐——鱼塘中心幼儿园早操展评活动

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早操是幼儿一日活动中的重要环节，在增强幼儿体质、发展幼儿基本动作、培养幼儿集体意识、锻炼幼儿意志等方面有着重要的作用。为了提高早操质量，培养幼儿对体育活动的兴趣，从而增强幼儿动作的协调性、灵活性发展，提高身体素质。3月25日上午，鱼塘中心幼儿园举行早操比赛。 　　本次早操评比活动邀请到泸州市名校长工作室熊方灵园长、靳敏园长、鱼塘学校分管幼儿园张俊校长共同参与评分，以班级为单位，从早操编排结构、音乐、器械选择、教师示范动作、指导语言、互动口令、到幼儿参与度、精神面貌、动作规范程度等方面进行综合评定。 💕大班级💕 大班级的小朋友精神抖擞，神采飞扬！他们迈着整齐的步子，伴着动听的音，早操开始啦！ 　　大班早操共分为出场、徒手操、队列队形变化、篮球操、游戏、放松操六个环节，每个环节的动作设计，音乐选择都是老师们根据幼儿年龄特点精心设计的。 　　篮球作为我们的器械，可以有效的促进幼儿手眼协调能力的发展，同时，将篮球也融入到我们的游戏环节中，让孩子们在快乐的游戏中不断的成长与发展。 　　💕中班级💕 中班早操由徒手操（武术操）、队列队形、器械操（板凳操）、体能游戏、放松操等部分组成。以锻炼幼儿身体、增强体能为主旨。 　　幼儿早操除了要保留孩子的童真可爱，男孩子更应该去培养阳光的形象、男子气概，而女孩子也应该是不娇气、不懦弱。为此我们设计了武术操作为早操开场的徒手操。 　　队列队形设计，让幼儿感受队列队形变化的乐趣，体会合作、遵守规则变换带来的神奇体验。 　　为符合幼儿年龄特点，我们选择了欢快的音乐《小猪佩奇》作为器械操音乐，同时选择了贴近幼儿生活，幼儿熟悉的物品——板凳来作为器械，设计了器械操。 　　体能游戏环节，设计了钻、爬、跳、平衡、滚等内容的体能游戏环节，幼儿在欢快的音乐中进行有趣的游戏，既锻炼了身体素质，也培养了幼儿体育游戏的兴趣。 　　最后在温柔舒缓的音乐《童话小世界》中放松身体肌肉，缓解体能游戏时高涨的情绪。 💕小班级💕 别看我们年级小，我们能力可不弱。根据小班幼儿的年龄特点，老师们选择了以欢快节奏为主的音乐，融入趣味性的各种模仿及韵律动作。 　　在队形中我们也选择简单易行的如：立正、稍息、原地踏步、两列变一列方向变化等等。通过队列变化训练增进幼儿的团体意识让幼儿形成秩序感，并发展幼儿理解指令的能力。 　　在器械操上，老师们选用了色彩鲜艳，能发出声音的器械，尽可能地激发幼儿的运动兴趣。 　　小班级在早操活动中培养幼儿的方位感，促进幼儿的动作协调性发展为幼儿与同伴提供合作的机会，促进幼儿社会性等方面的发展。 　本次早操展评活动进一步提升了教师设计早操的能力和对幼儿早操体能游戏活动的指导能力，也是教师们相互学习、相互交流、共同发展的过程，促进了教师专业化成长。 最后熊园长和靳园长从幼儿的运动量、操节的编排、器械操的动作、游戏的设定、教师的师范方面提出了宝贵的建议。