我校严格按照省市两级最新疫情防控专题会议要求，立足于有、关口前移、多重屏障，坚决打赢疫情防控的大仗、硬仗，首先严把入门第一关。<div>场景一演练——学生列队入校，发现测温异常，疑似新冠处置演练。</div> 学生入校时，经过测温门，在学校值班人员的指引下，注意保持一米间距进入校园。 测温员发现体温异常学生，使用额温枪复测体温后，立即报告值班领导和校医，校医赶到现场，将该生带到留观室。 校医上报值班校长。同时，专职心理辅导老师对学生进行心理辅导，安抚学生情绪。值班校长上报学校总指挥，由总指挥上报疾控中心、教体局体卫艺科、西岗卫生院、西岗派出所。 消杀人员对该生经过区域、测温通道、留观室进行重点消毒，作用30分钟。 场景二：教室场景下的模拟演练。 学生进入教室前，班主任将对学生进行体温复查，班主任提醒学生保持一米安全距离，并提醒学生不随意摘摸口罩。 学生上课期间某学生突然感到身体乏力不适等，任课教师首先把该生叫到教室门口外，用测温枪复测学生体温。 校医邵秋菊把该生带领到隔离室，用体温枪测温，再用水银体温计进行复测体温，经询问其家人没有中高风险区旅居史，校医上报值班领导。袁波副校长和陈华副校长立即启动应急预案，指挥疫情情况。 场景三 餐厅学生就餐期间呕吐患者处置演练 一名学生出现呕吐，身体不适，班主任立即要求其他学生带上口罩，撤离餐厅，并了解学生病情，立即上报值班校长，校医邵秋菊带学生到留观室。 消杀员对呕吐物的地面用1:2.5消毒液进行处理。然后用抹布覆盖并清除后，再用1：100消毒液擦拭或拖拭，消毒范围为呕吐物周围2米，作用30分钟，擦拭2遍。随后对该生周围5米区域进行消杀。 演练结束，防疫演练总指挥陈华副校长对演练过程作了总结和技术上的指导，并要求防疫工作组要进一步完善演练细节，力求更加实效可行。 校长吴振飞对疫情演练作重要讲话和指导，并对全体教职工提出最高最严的防疫要求，一定要讲究实效，绝不搞形式主义，坚守防疫阵地绝不松懈。 通过此次疫情防控演练，进一步提高了我校应急处置能力，规范了紧急事件的应对和处置流程。面对疫情，学校筑牢安全防线，以规范化的管理切实保护师生的健康和安全。 文字：周辉 传季<div>照片：王峰 李本林</div><div>审稿：陈华副校长</div>