疫”起行动守护心灵——疫情之下双阳区心理健康教育工作回望

双阳心理

2022年3月8日，受疫情影响全区中小学停学，开启居家上网课模式。根据《关于做好疫情防控期间中小学线上教育教学工作的通知》中“做好心理健康工作”的相关要求，区教师进修学校综合教研培训部拓宽途径开展了系列线上心理健康工作。 一、抓实教研培训攻坚克难（一）统筹引领研培一体 　　疫情卷土重来，学生、家长急需心理疏导的现实。为了破解这一教研难题，我们迅速成立了“中小学心理教研核心组”。以学生、家长当下的心理需求、面临的现实问题及心理困惑为出发点，以教师的实际能力和信息技术水平以及设备保障为着眼点，做到网络课堂教学最大限度的考虑学生的实际情况，抓实教研培训。 　　2022年3月11日，双阳区教师进修学校综合教研部心理健康教育学科，利用腾讯会议召开了全区中小学心理健康教师开展线上教学培训。 1研读《细则》　培训前各小组下发《细则》讨论学习。在有限时间内，为了让教师线上课堂教学如何开展，有章可循，特制订线上课堂教学细则。《双阳区疫情期间心理健康备课细则》 　 2传达文件严格按照长春市基础教育研究中心文件精神，小学低年段不开设线上心理健康教育课程，1——6年级不留心理作业。 3设计主题 　　研而不教则空，教而不研则浅。本次教研培训功夫在训前对疫情到来的迅速反应。3月8日当天即下发了网课主题研讨活动通知，扎扎实实的开展分组讨论。发现问题——研究问题——达成共识。 4规范管理 　组建双阳区心理健康教研共同体，将全区各小学、初中的心理教师分别分成四个小组，各小组有组长负责组织本组的教研及教学活动，共享心理健康教育资源，扎实推进课堂教学活动。组长采取学期轮换制，即每学期轮换一名组长，增强每一名教师的责任感、使命感和价值感。 　　下一步将为专职心理健康教师建立个人档案，进一步大家规范管理力度。 （二）精准示范指导实践疫情之下，学生和家长对个体辅导的需求尤为强烈，遇到突发事件，如何进行危机干预？在与学生、家长辅导过程中如何科学有效的运用咨询技？辅导能力面临新的调战。为此，3月22日，双阳区教师进修学校综合教研部心理健康教育学科，利用腾讯会议以“示范——引领——启发——实战”体验互动式培训模式，开展了全区中小学心理健康教师心理辅导技能培训。双阳区教师进修学校综合部主任王大鹏研培会上讲话。 　双阳区教师进修学校综合部副主任陈丽英在研培会上认真聆听。 赵伟丽解读《咨询伦理》。 　　刘艳辉讲解《咨询伦理》 刘丽芬讲解《危机干预与应对策略》 王春艳与李彩萍合作互动体验式讲解《咨询技能之共情》各小组在微信群实战演练。 李彩萍现场指导，并推荐大家相关书籍。（三）群策群力优化资源为解决师资短缺，资源匮乏问题，组织教师制作微课39节，均已制成二维码，实现资源共享，课程共建目标。 　　同时提出要求：微课二维码，初中放到骆思淼和李北林处保管。小学刘艳辉王春红保管。使用人需要时，由组员向组长申请，组长向负责人申请，并做好记录。不随意放到群里。李北林、李秀萍为每一节微课制作了二维码。 （四）切磋琢磨相约云端 　　为了深入了解线上授课的情况，着力挖掘优秀典型，以强带弱，引领示范。深入查找短板问题，及时研讨尽快完善。教研员保证每周深入课堂听课评课。接下来，还将组织共同体小组在集体备课的基础上互相听评课。 二、拓宽服务领域守望相助（一）心理辅导站应时而生 　　途径之一成立辅导站云端对话 　根据《吉林省教育厅关于全省中小学及幼儿园停课居家组织开展线上教学工作的通知》要求，结合双阳区专业心理教师实际情况，3月15日，双阳区教育局现成立“双阳区教育系统线上心理辅导站”。 工作要求（1）先培训，后上岗。 辅导教师要经过严格专业培训，合格后，才能上岗，保证心理教师的专业性以及行业的规范性。 （2）动态管，保质量。 要严格成员选聘程序，有效融合推荐、考察、考核等多种选聘方式，确保优秀心理师资进入心理辅导站。 （3）一案例，一研讨。 为加速提升辅导老师专业能力，保证做到一案例，一研讨。 （4）一案例，一督导。 保证辅导的有效性，规范性，要做到，一案例，一督导。 （5）重记录，及时交。 每周日下午4点前，整理报送辅导记录。操作方法 （1）心理服务站心理教师通过QQ、微信、电话等多种途径，协调制定好时间段，开展线上心理辅导工作。 （2）通过“视听积极养育”平台转发，做好宣传。 （3）借助长春市教育局青少年心理港湾网络咨询平台，丰富网络咨询途径。 心理辅导站辅导教师。 　　3月16日，根据《双阳区心理辅导站》工作要求，邀请河北省滦州市心理健康中心主任李文强，为心理辅导站成员做辅导讲座。 专家讲解后，进行了非常热烈的互动答疑。 为参培心理辅导老师制作培训合格证书，虽然，看上去有些幼稚，但是却能作为每次业务学习的一个证明材料，同时，也鉴证了心理辅导老师成长历程。 3.19 心理辅导站成员参加参加东北师范大学韩雪老师“疫情当下减轻焦虑情绪”讲座。 3.20 心理辅导站成员参加线上吉林大学汤晓老师的“疫情之下，亲子和谐攻略”讲座。 3月25日，参加东北师大韩雪老师线上课程《缓解焦虑》。 （二）心理微课堂抚慰心灵 　　途径之二借助电视台扩大辐射 教研员王老师通过电视台，录制心理微课节目三期。 　双阳心理人正以“雄关漫道真如铁”的闯进，回归教育初心的“温度”，以“乱云飞渡仍从容”的定力，彰显使命担当的“厚度”、以“一生一事总关情”的情怀，探寻人生价值的“深度”。 相信在各级领导的关怀指引下，我们心理团队，将继续探索前行。疫情在前，使命在肩，和煦的春风里，我们都在翘首企盼，许下由衷的心愿：愿一切美好如约而至。向着美好双阳教育再出发！ 图片制作：刘艳辉李岩制作：王春艳赵伟丽审核：陈丽英