立师德，树师风，筑师魂——海口一中化学组开展师风师德专项整治行动

海口一中周仙宁

习近平总书记关于教育和师德师风的重要论述中指出：全面落实立德树人根本任务，把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准。海口一中作为“国家级双新示范校”，高度重视师德师风建设，积极响应国家和省的号召，将开展师德师风专项整治行动列入2022年工作要点，积极落实部署，发挥自身引领示范的重要责任。 为深入学习贯彻习近平总书记关于教育和师德师风的重要论述，进一步增强教师责任感和使命感，不忘立德树人初心，突出明师德要求，不断提升教师思想政治素质和职业道德水平，2022年3月17，海口市第一中学化学组全体教师开展师风师德专项整治活动第一次会议。 宣传部署动员 接到通知伊始，化学组组长王玉辉老师就已在线上将通知及时转发给本组老师，做好前期的宣传传达工作。 为了更好地动员和部署，化学组特地组织线下集中会议，认真按照通知要求开展动员部署，统一思想、提高认识，结合实际制定具体行动方案，做到广泛动员、积极宣传、深入人心、全员参与。 科组长王玉辉老师向组内老师传达通知精神。 深入学习与研讨 会上，化学组全体教师一起深入学习习近平总书记关于师德师风的重要论述。 组织学习系列师德政策，强化法治和纪律教育。 学习《中华人民共和国教师法》《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》、新时代教师职业行为十项准则系列文件等为重点，提高全体教师的法治素养、规则意识，提升依法执教、规范执教能力。 明确责任和要求 <ul><li>内心的认同和热爱</li></ul>一个教师具不具有崇高的师德，首先，看教师对所从事的职业，内心深处有没有高度的认同；其次，看教师是不是真心热爱这个职业。没有“内因（内心）”的认同和热爱，只靠外因的强加，教师的师德是难得“崇高”起来的。 <ul><li>把课上好，是教师最崇高的师德</li></ul>把课上好要求教师要钻研教材、写好教案，把课上好的基础是走进学生、研究学生，把课上好的关键是好好学习、天天向上，教师要通过学习重新构建自己的知识与能力体系。教师不轻慢课堂、不应付学生，就是崇高师德的具体而生动的体现。 <ul><li>将师德考核摆在教师考核的首要位置</li></ul>把师德表现作为教师资格定期注册、业绩考核、职称评聘、评优奖励的首要要求。一评教师自身在工作责任心、工作状态和实际教学业绩的表现；二评理解和关爱学生的实际行动，认真检查教书育人的思想观念、实际水平和业绩成果；三评为人师表、文明守纪、无私奉献的表率作用；四评自身终身学习、专业成长和教学研究的实效和差距。 <ul><li>自查自纠</li></ul>查摆自省，警钟长鸣，对违反师德师风的行为“零容忍”。 - 人们常说：“教师是太阳底下最崇高的职业。”自古以来，中华民族就有尊师重教、崇智尚学的优良传统，正所谓“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法度存”。 从线上宣传到线下集中部署，体现了化学组对本次师风师德建设活动的高度重视，也体现了化学组的工作效率和责任心，师风师德整治行动，我们责无旁贷，从自身做起，从每一件教育教学小事做起，将师德师风工作落到实处，让高尚师德贯穿始终！ 编辑：周仙宁