【水城在线】线上心相聚，教研共提升——水城小学开展线上教研活动

程书兰

疫情当前，教育暖心。 面对突如其来的疫情，东昌府区水城小学根据上级要求，3月17日早晨立即安排了线上教学工作。全体教师有效落实疫情期间学校安排部署的“停课不停学”活动要求，传师道，尽师责，用教书育人书写使命与担当。各年级各学科的线上教学有序进行。 为了提高我校线上教学效果，3月23日下午，水城小学教务处组织全体教师分组进行了线上教研。 　　教务处首先组织全体教研组长召开了一次钉钉视频会议。这次会议由马速校长主持，会上各学科主任提出了当前线上教学应注意的问题。 　　语文学科魏玉荣主任强调：线上教学，各年级组要统一教学进度，创新布置学生喜闻乐见的多样化作业，做好周课时计划，设计好作业单。线上教学也要注意“减负”，不要把过多的学习任务安排给学生自己完成。线上课堂更需要老师们精心备课，上出高效课堂，保证教学质量。老师们要关注学生的学习态度，激发学生的学习兴趣，线上师生多互动，培养学生的专注力。要落实好区教育局第157号文件精神，加强疫情期间线上教学教师、学生、家长的行为规范。语文老师要利用线上阅读时间，指导学生自主阅读，读好年级共读的一本书。开展扎实有效的读书活动，记录学生的读书过程。 　　数学学科贾春丽主任就线上教学如何培养学生的口算能力、计算能力谈了自己的看法，要精心设计高效课堂，安排灵活多样的数学活动，激发学生的学习兴趣，比如口算视频展示等。 　　综合学科杨中娥主任提醒老师们在备好课，上好课的同时，注意留存线上教学资料，及时反馈教学，积累教学经验。 　　各教研组长就这五天来线上教学遇到的突出问题展开讨论交流，大家一致认为钉钉在线课堂使用起来比较得手，因为老师在讲课的过程中，可以板书重点内容，播放课件、视频，同时能够关注到所有学生的学习状态，随时提问互动，点评交流，每节课学生都能积极参与，有效调动了学生的学习热情。另外，由于家长的督促到位，学生线上作业质量大有提高，所以线上教学的整体效果是非常好的。对于钉钉上课高峰时段课堂拥堵现象，教研组长们也谈了各自的应对经验。 每个班级都会有家庭情况特殊的学生，老师们都能做到密切关注，电话联系，及时与家长沟通，了解孩子的现实情况，进行针对性的帮助和鼓励。 　　教研组长会上，马校长对老师们为线上教学所付出的辛苦努力表示肯定，赞扬了老师们的敬业精神。就线上“减负”，线上高效课堂提出了切实可行的建议，同时提醒老师们写好教学日志，及时关注学生、家长的心理状况，为线上各项教学活动的顺利开展做好准备。 　　会后，各教研组长立即召开本学科组的在线教研视频会议，针对五天来线上教学遇到的问题共商解决办法，就线上“减负”，线上高效课堂，创新布置作业，远程调控学生学习状态以及培养学生的学习能力等反面深入交流。 　　线上教学对我们老师们来说是一次大挑战，各个教研组在展开线上教研的同时，做了详实的记录。老师们不光记在本子上，也记在了心里，将自己的所思所想落到实处，真正让线上教学实效、高效。 　　此次线上教研活动，及时解决了老师们当前线上教学遇到的问题。老师们通过线上研讨，相互交流学习，对于熟练应用教学平台软件，精准备课，打造线上高效课堂，创新作业布置，全面关注学生等方面达成共识。 　　面对疫情，脚步不停。 特殊时期，水城小学全体教师用饱满的热情投入到教研和教学工作中。“停课不停学，不停教，不停研”，我们的工作场地虽有转换，但教书育人的使命不变，并肩坚守教育阵地，潜心做好线上辅导。线上心相聚，教研共提升。愿我们水城小学的教育教学工作在全体领导和老师们的共同努力下芝麻开花节节高! 编辑程书兰审核马速魏玉荣