分秒必争迎难而上——2022年句容中等专业学校抗击疫情、实行线上教学成果展示

缓缓归矣

春分渐近、寒意消褪，本是万物生长之时，突如其来的疫情却让我们的城按下了“暂停键”；昨日阳光明媚，今天风骤雨急，正如疫情形势的变化，瞬息万变、乍暖还寒。——致广大句容居民的一封信 　　一场突如其来的疫情让我们这座古老又可爱的城市按下了暂停键。让我们原本的生活受到了一定的影响，尤其是它打断了我们句容中等专业学校全体师生有条不紊的学习生活。 在这严峻的疫情环境下，我校根据相关部门要求，迅速启动应急方案，发扬“停课不停学，隔离不隔爱”的精神，积极并井然有序地推进学习生活步入正常轨道。 以网课丰富自我 　　因为疫情的肆虐，我们不能在学校上课。但我们没有因为疫情而停下学习的脚步，学校给我们架设了线上课堂，新颖的上课形式，精彩的课堂瞬间，无不吸引着我们。 　　“玉经磨砺多成器，剑拔沉埋便倚天”，是学生，就得学习，这是无法改变的事实。疫情期间，最美不过那些奔赴在前的逆行者，冒着生命危险冲锋在前，只为了保护我们，保护国家。我们虽没有他们所具备的条件，但是只要你坚持学习，踏踏实实的上网课，那便是英雄。 　　礁石因为信念坚定，才激起了美丽的浪花；青春因为追求崇高，才格外地绚丽多彩。 　　风帆，不挂在桅杆上，是一块无用的布；桅杆，不挂上风帆，是一根平常的柱；理想，不付诸行动是虚无缥缈的雾；行动，而没有理想，是徒走没有尽头的路。 　　最美丽的风景也不过是同学们刻苦学习的样子，摘下的一瓣花能美丽多久？一时的放纵又能快乐多久？有志者要为一生的目标孜孜以求。 　　作业不仅可以帮助同学巩固和吸收课堂学习的知识，还可以帮助同学们把学到的知识更好地运用在实际情境当中。作业不但能锻炼同学们分析问题、解决问题的能力，而且能更好地总结运用相关方法和技巧，在潜移默化中提高同学们的综合能力。 　　“劳逸结合”不把时间浪费在虚拟的时光中。 　　学业和家业有效结合，显现出一种对未来、对生活的向往。 品味生活，完善人性。存在就是机会，思考才能提高。人需要不断打碎自己，更应该重新组装自己。 　　生命需要运动，学习需要勤奋，人生贵在坚持，跑步使生命充满活力，人生因体育勃发生机。在课余时间，利用时间锻炼身体。 屏幕后的园丁 　　“读万卷书，行万里路”，在学习这条道路上会有许多同伴和引领人，而为我们打灯照耀前方路程的则是那些不知疲倦的老师们。 　　“春蝉到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师犹如春蚕,毕生吐丝,至死方休;老师又如蜡烛,燃烧自己照亮他人,成灰成烬也无怨无悔。 “落红本是无情物，化作春泥更护花”，老师将一生所学无私的授予学子，为培育下一代起到的重要作用，如此呕心沥血的老师是广大学子的榜样； “随风潜入夜，润物细无声”，老师循循善诱，身教言传，像润物的春雨一样默默奉献，在潜移默化中教育学生。 　　哪有什么从天而降的英雄，有的只是挺身而出，披上战袍的凡人。在人人自危的特殊时期，总有人为我们的健康与平安逆行，为我们筑起抗击疫情的坚强防线。作为受益者的我们应常怀感恩之心，做敢担当的人、能成长的人、会生活的人、有价值的人。 网课管理井然有序 　　疫情的卷土重来，值得骄傲的是我校全体师生在网课期间的秩序有条不紊，落实到每个专业部，老师负责，同学们也能及时遵守，各班班委能够有效管理每节课的出勤、作业上交情况，做成表格清晰了然。 　　这何尝不是能力的提升，锻炼了自我，也管控好了自己所在的班级。 　　实行策略，有理有序，团结一心，共抗疫情，展望未来，不负韶华，美好一定如期而至！ 致留校的同学及老师 　　除了我们在家线上上课的同学，还有留在学校的同学们，他们又是如何面对这突如其来的疫情？ 　　这些同学们，回不了家，却依然坚持学习，孜孜不倦，面对疫情，更是不畏不惧，冷静卓然。 大家在一起学习，互相督促。每天严格遵守疫情期间的校规校纪。 　　疫情的加重导致部分学子被迫留校，但校园里的温暖是伴随岁月的唯一见证。 疫情虽阻隔了她与家人相拥，但却阻隔不了人类固有的温情。你还有同学、老师和校园，他们永远是最亲切的。生日快乐！今天，你也是一位光芒闪耀的小公主！ 　　校园是家，人生是海，总有波涛，需要一颗勇敢的心去乘风破浪；成功是路，总有坎坷，需要步步踏实方能前程似锦。 　　有一种感动，就在回眸之间泪流;有一种哽咽，就在瞬间在喉;有一种期待，是无言的不语;感恩的情愫，就在心底涌动。 　　感谢这些为我们风里来雨里去的老师，感谢他们身处在疫情期间，也要为大家遮风挡雨，共同陪伴我们学习。 严控疫情 ——句容中等专业学校食堂 ——核酸检测 团结抗疫 　　祝愿我们同学不畏困难，收获成功；祝愿和大家不离不弃的老师身体健康；祝愿我们2010班能够同共进步，前程似锦。 祝愿我们人才济济的旅游经贸部，鹏程万里！ 祝愿句容中等专业学校未来发展越来越好，高山仰止！！ 　　这暂时的“倒春寒”很快就会过去，一起拥抱春暖花开与夏天的到来！ ——2010班