<p class="ql-block"> 为了深入开展课堂教学研究，促进教师专业化发展，提高课堂教学效率，进一步提高我校教师教学水平，翼城中学历史组于3月23日开展了课堂教学大赛复赛。三位历史教师将同一教学内容进行不同的教学设计，形成自己的教学风格和特色。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">陈黎军老师《影响世界的工业革命》</span></p> <p class="ql-block"> 陈老师教学思路清晰，紧扣课程标准。教学设计符合高一学生心理和学生的认知规律，语言表达能力强，语言亲切。注意启发学生思维，因势利导，讲课过程中运用了大量的数据和史料，学生的思维能力得到锻炼和培养，也体现了历史学的史料实证。在课堂中既注意到基础知识的教学，又渗透了家国情怀，教学效果较好。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">梁巧芳老师《影响世界的工业革命》</span></p> <p class="ql-block"> 梁巧芳老师围绕工业革命对生产关系的影响、对近代欧洲社会转型的影响以及对整个世界的影响三个主题对工业革命的重大意义进行探讨。在探究过程中历史学科的五大核心素养“唯物史观”、“时空观念”、“史料实证”、“历史解释”、“家国情怀”都得到了很好的渗透。对教材内容的重组，带来了新的教学方式，提高了学生的思维。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">尚宝老师《影响世界的工业革命》</span></p> <p class="ql-block"> 尚宝老师的课风趣幽默，课堂气氛活跃。教学目标明确，重难点突出；教学过程流畅，充分体现历史学科传统和人文特色；教学基本功扎实，驾驭课堂能力强。尚老师注重学生基础知识的掌握，在课堂最后将两次工业革命与近代中国历史相联系，引发学生的思考，提升家国情怀。</p> <p class="ql-block"> 历史组认真组织听课、评课，发表自己对课的看法，吸收三位老师的优点，对不足之处也提出意见。本次课堂教学大赛，促进课堂优势互补，教师之间相互启发，智慧共享，深入挖掘教材，促进了教师的专业成长。</p>