2022年3月23日下午，嘉积中学高中英语组在科学馆305召开了科组的第二次大科组会议。<div> 会议第一阶段：高一、高二英语组的全体教师在高一（19）班听黄宗娜老师的新教材研讨公开课。公开课主题为必修二第三单元的听说课Unit 3 The Internet-Listening and Speaking。</div> <div><br></div><br> 黄宗娜老师以问题 “What do you usually do online?”为导入，通过brainstorm的方式引入本单元的话题，同时激发学生的兴趣，扩展与话题相关的词汇，如read E-book, watch movies, chat with friends, book tickets。<div> 在导入环节之后，宗娜老师让学生将词汇与图片连线，为听力活动做准备。在听力中，通过设问及关键词帮助学生更好地抓住关键信息。最后，通过小组讨论，以访谈调查的形式用英文做展示。</div><div> <br><div> </div></div> 课堂氛围活跃，活动分配时间合理。英语组的教师们认真听课，并做好听课记录。 会议第二阶段：高中英语组的教师在科学馆305召开会议。<div><br><div> 会议第一项：党史学习</div><div> 会上全体英语教师再次学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立一百周年大会上的重要讲话，深刻认识到实现中华民族伟大复兴也是百年来中国共产党最重要的教育使命，在不同历史时期，由于社会主要矛盾、主要任务、发展主题的不同，教育的民族复兴使命也具有不同的具体历史特点，表现了教育与民族命运共呼吸、与历史发展同进步的历史规律。要随着时代的变化，不断深化对教育的认识，赋予教育以不同的具体使命。</div><div><br></div><div> </div><div> </div></div> 会议第二项：开学工作总结<div> 开学以来，英语教学工作有条不紊地在开展。同时，由于这学期有高考、中考的安排，需要各位教师在本学期的教学中把握教学进度。</div> 会议第三项：组内对黄宗娜老师的公开课评课<div> 符芳芹老师指出其课堂氛围活跃，教态自然，但在听中环节，可以减少一些提示词，让学生专注于听力，进一步提炼出关键信息及词汇，如stream videos amd misic。</div><div> 胡云老师认为听力前，可以给学生更多的时间去阅读题干，并提供一些听力技巧。</div><div> 王春秀老师肯定了这堂听说课最后的小组采访，汇报展示的环节，将本次听力涉及的采访与单元词汇结合起来，促进学生知识的内化。</div> 会议第四项：各年级英语教师分备课组集体备课。<div><br></div><div> 在本次的大科组会议上，英语组教师通过听课、评课，对新教材的内容有了进一步的体会，在教学中将教师的教和学生的学、综合能力的训练结合了一起，收获满满！</div>