栖霞四中高三级部疫情封控期间学生促强补弱教学工作

涛声依旧香

苍海一笑,剑指高考 <p class="ql-block">  英灵山麓,学贵有恒;清阳河畔,奋楫争先;十年寒窗,开出芬芳;十年磨剑,努力未变;十年坚守,成功守候;十年风雨兼程,奋力追逐。六月艳阳天,高考在眼前,心中有天地,考场自奋笔。用理性导航,用自信掌舵。全力以赴奋高考,壮志凌云踏山河!水手即将吹响号角,在更广阔的海洋乘风破浪!无所畏惧,勇往直前!加油!加油!</p> <p class="ql-block">  春光无限好,奋进正当时,高三学生进入高考关键时期,为了全面提高优班学生及艺体生各学科成绩,查漏补缺,优生优学,采取“一对一”“多对一”“一对多”等促强补弱辅导方案。全体高三教师应当真抓又实干,务实不走虚,众志成城,勠力同心,共战高考!</p> <p class="ql-block">  有一种责任叫不负期待;有一种放心叫一切都好;有一种拼搏叫全力以赴;有一种努力叫持之以恒。让我们一起同心抗疫,<span style="font-size:18px;">做有温度的教育,为</span>学生保驾护航,静待疫散,苍海一笑,剑指高考!</p> <p class="ql-block">3.18日封控首日:</p><p class="ql-block">高三促强补弱工作已经迈开步子,教师不断在务实、高效方面加强要求,细化措施,让老师和学生的时间价值转化为实质价值,能够高度自律,积极<span style="font-size:18px;">发挥</span>,为教育教学出力献策。</p> <p class="ql-block">3.19日封控次日:</p><p class="ql-block">教学不放松,要持续、精细、深入抓好,提高课堂授课质量,树立形象,强化管理,做好学生思想工作和心理辅导。教师早、中、晚第一节提前10分钟进班,学生要做好上课准备,继续贯彻课间“无缝衔接”,落实时间观念,提高学生学习质量。</p> <p class="ql-block">3.20日封控第三日:</p><p class="ql-block">高三师生已经驻校三天,广大教师服从安排,听从指挥,克服困难,舍小家为大家,展现出强烈使命感和责任心,学校要努力创设较好的生活、工作条件,尽力解决师生的实际困难,每位教职工一定要高标准、严要求、细落实,不走过场,不搞形式,务实求真,严谨仔细做好本职工作,高三培优组织有序,望继续提升保持。</p> <p class="ql-block">3.21日封控第四日:</p><p class="ql-block">师生员工8:30进行核酸检测;今天学校给师生发水果;各教室要重视通风消毒,贯彻每日通风要求;餐厅隔板准备简单整理、清洁、消毒;上午到组室走访探望高三教师们,重视个别高三学生的心理疏导。</p> <p class="ql-block">3.22日封控第五日:</p><p class="ql-block">高三促强补弱正常运行,建议设法加强对部分学生的弱科跟踪。在校人员核酸检测常规情况8:30进行,要求检测过程有序、迅速;全员转移方案修改稿形成,确定时间进行演练;落实重点部位的消毒记录;定期对实验室进行检查,落实管理人、负责人、主管领导的具体责任,确保安全。调控学生洗头时间,使之有序、规范;努力创造条件解决学生洗澡需求,加强澡堂定期通风消毒。</p> <p class="ql-block">3.23日封控第六日:</p><p class="ql-block">高三促强补弱工作越来越细,“订单式”辅导增强了教师指导的针对和实效,希望老师们精心准备内容,用心指导学生,报名参加活动的师生要尽职尽责,班主任、级部主任注意层层落实,校主要领导参与辅导巡视检查。学生秩序正常,情绪稳定,对个别学生的心理状况要多关注、多了解,大课间通过班主任会了解学生生活、心态和思想状况。</p> <p class="ql-block">3.24日封控第七日:</p><p class="ql-block">教学正常有序,教师认真负责,高三继续改进促强补弱工作,同时注意加强对在校生的精细管理和思想作风改进,高考仅剩75天,要扭转慵懒、懈怠、松散的无为状态,要让学生彻底紧起来、动起来、学起来,努力争取驻校学习的时间转变成真正的学习效果。今天核酸检测正常进行。</p> <p class="ql-block">高考,是一场持久战,只有坚持到最后的人才能笑到最后; 高考,是一场心理战的拼搏,谁心态好谁就是黑马; 高考,是一场大师级的博弈,时刻保持清醒的头脑才能取得最后的胜利!加油师生们,六月一展风彩!</p> <p class="ql-block"> 栖霞市第四中学高三级部</p><p class="ql-block"> 2022年3月</p>

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