<p class="ql-block"> 一个老师，一群学生，一个班，老师通过一，来唤起学生对一的理解，2022年3月23日，棉岗小学余连峰校长在五年级带来了一节精彩的公开课《分数的意义》。</p> <p class="ql-block"> 课堂上，余校长灵活运用课本操作材料，概念教学层层深入，由简渐难，不断引导。分数的意义对于小学生来说是一个比较抽象的概念，教学中余校长不断提出数学问题，引导学生在动手实践、自主探究与中体会、领悟单位“1”，共同总结出一个物体、一个计量单位、一个整体就是单位“1”；之后让学生充分的交流，适时的抽象、归纳、概括、引导、总结，在让学生充分展示自我的同时，余校长很恰当地体现了自己在教学过程中指导者的作用，使学生深刻的理解和掌握了抽象的分数的意义。</p> <p class="ql-block"> 课后，听课教师们在办公室进行了现场研讨，并交流了本堂课的亮点及其有待改善的地方，并针对每个细节都做了很好的剖析和概括，让每位老师都受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 通过分数的意义这公开课，余连峰老师把单位“1”，平均分，分数表示的意义，以及分数单位之间的关系巧妙地连接在一起。</p><p class="ql-block"> 本节课课程内容承载量比较多，这正是优秀教师巧妙把这些内容衔接过渡，数学教学的基本功，并不是一朝能够炼成的，需要我们在平时不断地积累不断地思考练习。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 编辑：周念念</p><p class="ql-block"> 审核：余连峰</p>