<p class="ql-block ql-indent-1">在这个草长莺飞的季节，为切实贯彻落实“双减”政策，树立全新的教学观、作业观，培养学生核心素养，发展学生综合实践能力，让作业真正为孩子的成长赋能。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3月17日下午，史庄街小学语文组开展“‘双减’背景下语文作业设计研讨”的主题教研活动。活动中，史庄街小学全体语文教师集思广益，充分优化作业布置，力求形式多样，内容分层，在巩固课堂知识基础上充分挖掘学生潜力，发展学生思维，培养学生能力，提高作业形式的灵活性和生动性。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时；当新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色温柔着我们的视线时,我们的老师带孩子们漫步春天，投入花草的世界。一年级的孩子们用自己的画笔画下眼里的春天。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">书中自有黄金屋，二年级的孩子们把自己读书的感悟用卡片记录下来，通过画一画、剪一剪、写一写，一张小小的、富有创意及个性的读书卡片，从他们的一双双巧手里诞生。那一张张精美的卡片，正是他们成长的足迹。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">又是一年春来到，我们的植物也都换上了盛装来迎接春天的到来，孩子们也焕发出了童年的朝气与活泼，三年级的孩子们用记录观察的方式，探究动植物和现象的规律，一切的一切都充满了生机。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">好诗总是充满了画意，好画往往洋溢着诗情，四年级的孩子把自己对古诗的理解，画在了画纸上，一首首古诗在孩子们的笔下栩栩如生，优美的诗配画让我们眼前一亮，带给我们无限的想象，感受了如诗如画般的美妙结合。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">童年就像一个书包，装着所有的幸福。童年如梦，多姿多彩。五年级的孩子们和家长，同学们互相着分享童年趣事，用自己的笔记录下这一个个美好而又难忘的瞬间，同样的童年，却是不同的精彩，对于那段美好时光，我们都应该好好珍藏。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">书法是中国文化的独特表现艺术，被誉为：无言的诗，无形的舞；无图的画，无声的乐。六一班的孩子们沉下心来，用横，竖，撇，捺诉说着自己的成长。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最是书香能致远，腹有诗书气自华；闲阅经典奥秘，漫随书卷人生。六二班的同学们充分发挥了主观能动性，将阅读名著后的所思所感所悟，或用图画，或用文笔展现在手抄报上。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">特色作业，给学生们的业余生活增添了兴趣，锻炼学生的各方面能力，提升语文素养，保证学校教育的“轻负”与“高质”，实现“双减”政策的有效落地。</p><p class="ql-block ql-indent-1">下一步，史庄街小学全体教师将继续优化作业设计，以学生为本，使学生的视野由课本走向自然，走向生活，走向社会，让他们在具有趣味性、层次性、实践性、拓展性的作业中，用自己的智慧创造出一道道绚丽多彩的风景线！</p> <p class="ql-block">撰稿:韩振宇 王天宇</p><p class="ql-block">审核:教导处</p><p class="ql-block">图片提供:一至六年级语文教师</p>