<p class="ql-block">2022年3月22日上午，龙岩市中街小学“十四五”规划重点课题《“双减”背景下小学道德与法治课堂教学“提质增效”方法研究》开题报告会在四楼会议室举行，校长陈文彪、校长助理林金国和课题组成员出席了开题报告会。会议由本课题组组长（课题主持人）——洪丽英老师主持。</p><p class="ql-block">此次开题报告会分五个议程进行。</p><p class="ql-block">第一个议程，由课题组组长洪丽英老师对本课题的背景、研究现状与价值、研究目标、内容、创新点、研究思路、过程与方法以及完成研究任务的可行性分析做了进一步详细的解读，并提出了很多建设性的意见。</p> <p class="ql-block">第二个议程，由课题组核心成员詹熹老师作了《“双减”背景下小学道德与法治课堂教学“提质增效”方法研究》的开题报告，詹熹老师分别从研究背景、研究内容、研究目的以及意义、研究方法、研究步骤、参与人员等六个方面作了详实的介绍。</p> <p class="ql-block">第三个议程，校长助理林金国介绍，《“双减”背景下小学道德与法治课堂教学“提质增效”方法研究》是我校立足当前教育形势、遵循《基础教育课程改革纲要》的理念，全面贯彻国家教育方针，以提高国民素质为宗旨，以德育为核心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，整合科学精神和人文精神，努力造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。他还指出本研究以学生发展为目标，以《道德与法治》教材为载体，以课堂教学为主要渠道，以构建高效课堂为核心，以教学策略为辅助，以教师教育教学水平提升为重点，探索出小学《道德与法治》教学有效性的途径与方法。</p> <p class="ql-block">第四个议程，校长陈文彪代表学校表态，将会大力支持课题组的工作，会尽最大人力、财力、物力来保障课题的开题、阶段报告和结题工作。并就如何开展好课题提出了以下几点建议：第一目标与内容要一致；第二要及时拟定阶段性研究计划；第三要加强学习；第四要重视课题资料的收集与整理；第五收集资料要及时、细心、坚持。</p> <p class="ql-block">最后，课题组副组长邓生锋主任布置了有关开题工作的任务，明确了课题组成员的开题工作分工。各位老师也根据自己的开题工作安排做了简要的阐述。</p> <p class="ql-block">此次课题研究在上级主管部门的支持和帮助下，在校领导的指导下，在课题组成员的共同努力下，我校课题研究工作一定会扎实、有序地推进，早日实现科研兴校的目标。</p>