让家长成为“安吉游戏”改革路上的同行者

新湖农场幼儿园

“安吉游戏”是安吉县幼儿园以游戏为基础的学前教育模式。作为中国本土实践历经20年探索出的一种课程模式，“安吉游戏”始终坚守“让游戏点亮儿童生命”的理念和以儿童为本的基本立场，推进着一场科学的儿童游戏实践变革。 　　在“安吉游戏”实践中，儿童是游戏的主体，教师是儿童游戏过程中的观察者和支持者。教师基于儿童立场为儿童提供相应的游戏材料、游戏空间和游戏时间，并在儿童游戏过程中积极进行观察、倾听、记录与回应，进而更好地解读儿童、认识儿童、理解儿童，支持儿童的学习与发展。 在安吉游戏实践真游戏过程中，不断见到“投入、冒险、喜悦、反思、爱”五个关键词在幼儿身上展现。它们也引领安吉游戏中成人的态度、活动、组织及经历。下面通过一段视频让我们来了解“安吉游戏” 　　对于安吉游戏，我们园从2021年度开始初步探索。 这是上年度，大班孩子游戏的表现，相比之下，大班的孩子更喜欢冒险、更勇敢一些，无论是炎热的夏天还是寒冷的冬天，他们对安吉游戏的热爱从未减少。室外游戏篇 室内游戏篇 　　这是中班孩子们在游戏中的表现，遵循安吉游戏的教育理念，真正的把游戏还给孩子，孩子们可以自由选择怎么玩？选择跟谁玩？选择自己最适合的游戏方式和难度，自己制定他们的游戏策略和游戏规则，想办法如何在游戏中保护自己和他的小伙伴们 … 专注和谐的和小伙伴们一起创造创新… 　　从玩的时候，孩子们自己选择拿出材料到结束以后收回来，都是需要一个过程让孩子逐步养成良好的行为习惯。 　　在每一次的安吉游戏结束以后，老师会引导孩子们总结在游戏中出现的问题，老师会拍一些视频或者照片，让孩子们回顾并且分享在游戏中发生的故事，然后用绘画、讲述的方式表达出玩游戏的心情、玩的过程以及最后的成果，培养孩子们的语言表达能力，孩子们游戏后的绘画表征发展了孩子们表现与创造能力，作品成为了孩子们成长最真实的见证。 　　在安吉游戏中，孩子们越来越自信、专注、快乐、勇敢坚强。他们善于合作、互相帮助，他们善于反思、善于交流，他们勇于探索、百折不挠，他们独立自主、自理自立，他们享受艺术、大胆表现，同时体能和基本动作得到进一步的发展。 　　“安吉游戏”是孩子们自主、自发性的游戏，《3~6岁儿童学习与发展指南》明确强调:要让幼儿具备基本的安全知识和自我保护能力。在一日活动中，老师们也高度重视幼儿的安全教育防护，但因幼儿年龄小，动作发展不协调，防护意识不强，在游戏过程中，难免会出现一些擦伤、碰伤和磕伤等意外。作为家长要正确对待幼儿活动中出现的情况。“千般爱护，莫过自护” 。成人过度呵护会使孩子失去学习自我防护的机会，适当的让幼儿学会一些活动中自我保护的方法是十分必要的，幼儿学会自护就等于学会了生存。 家园共育担负起培养幼儿自我保护的意识和自我保护能力的责任，消除安全隐患。家长可以通过安全知识方面的书刊、亲子阅读、视频资料等，与幼儿去户外活动时和孩子讨论安全知识等，为孩子示范正确的安全运动方法，帮助自己的孩子在游戏中学会自我保护。 游戏材料征集令 材料的投放是户外游戏成功开展的主要因素，是幼儿户外探究活动的保证。 亲爱的家长朋友们，您家中是否有喝完的矿泉水瓶子、奶粉罐、牛奶盒、用完的纸筒芯、油桶、水桶、破旧的玩具、小电器被扔进了垃圾箱里…但在幼儿园里，这些可都是“宝贝”，我们会和孩子们一起将这些废旧物品进行游戏化处理，使其成为孩子们的趣味玩具，既环保又节约，而且还能培养孩子们的创造力，何乐而不为呢？ 那就让我们一同将家中的废旧物品带至幼儿园，让它们也有用武之地吧！ 温馨提示:以下物品都是我们收集的对象，图片只为了方便大家寻找收集，为了确保孩子们的安全，请家长提供的材料一定要清洗干净、完整，不存在安全隐患的废旧物品。 　　废旧的瓶瓶罐罐 　　不同材质、大小不一的pvc直管、弯管、三通接头 　　各类木头条、木板、枯树、圆木片、粗圆木、粗木桩、小板凳、小椅子、小箱子。小桌子、厚塑料袋子、麻袋、咸菜缸等。 废旧生活用品 　　吊床、吊网、渔网、各种篮子 一物多玩 油桶、组合轮胎、黑管子代替PVC滚筒，儿童在放倒的滚筒上或攀爬、或站立、或踩动,充分发挥其身体的平衡能力、灵敏度和对环境的预估能力。幼儿可以独自或几个人一起推、拉、搬、滚、踩油筒，通过多种方式感受及探究滚动的世界，感受伙伴协调合作或相互帮助，他们时而站在油筒上，用双脚驾驭油筒，感受平衡感以及控制感。时而将油桶竖立起来，从高处跳下来，感受着冒险刺激。 　　奶粉罐、红牛罐属于低结构材料，没有具体形象也没有固定的玩法，因此幼儿可以按照自己的想法和兴趣针对材料随意组合，这样会为幼儿留出更多的想象空间，从而引发幼儿之间主自发性的游戏。 沙水区材料 　　沙区的各种模具（小桶、铲子、勺子、漏斗、沙漏、） 幼儿感知沙的干湿、松软、粗细，了解它的可塑性。用沙堆成山丘、围墙、城堡、大桥、高楼等，用模具塑造出不同的图案。 　　节约资源，我们在行动，给孩子提供一个锻炼的机会，让孩子收获不一样的生活体验，我们将把收集的废旧“宝贝”用于幼儿园游戏建设中，打造教育“活环境”，丰富孩子们的活动体验，让孩子们在自然中成长。 　　安吉游戏就是把游戏的权利还给孩子，由孩子随意构想游戏环节，让孩子们在学中玩，玩中学。 家长可以利用小假期和孩子们一起收集材料，节后孩子们入园带到班级即可。感谢你的参与与支持，让我们一同见证废物变奇迹的美好时刻吧！ 新湖总场幼儿园